人教版小学一年级下册道德与法治教学工作计划-新人教版一年级下册道德与法治教学计划(20201119224100).docxVIP

一年级下册道德与法治教学计划 道德与法制内在于生活之中，是生活的构成性要素。道德和做人 的学习，不同于一般的书本学习，必须是在生活中向生活学习。这是 21世纪以来德育课程改革的主导思路，日渐成为德育理论与实践工 作者的共识。因此，向生活学习，也是本书主导的道德学习方式。向 生活学习，包括生活的三个时间维度：过去的生活、当下的生活与未 来的生活。教材中有很多环节，请学生讲述自己已有的生活经验，呈 现或者分享他人过去的生活情境。这样的设计不只是为了导课的需 要，也不只是因为从已有经验出发学生可以更好地理解。 引导学生回 忆、整理已有的生活经验，提取其中有道德价值的东西，学会将“回 望”作为向生活学