婴儿盆浴法教学设计方案.docxVIP

南京卫生学校 教学设计方案 设计教师 方案名称 授课课时 任教课程 任教专业 工作单位 彭鹏 婴儿盆浴法 2 学时 儿科护理 高职护理 南京卫生学校 南京卫生学校 教学方案设计表 章节名称 第七章 儿科护理技术操作 第一节 一般护理技术操作法 四、婴儿盆浴法 专业 高职护理 授课班级 098班 授课时数 2 设计者 彭鹏 所属学校 南京卫生学校 教学设计理念 一、教学理念 （一）将人文护理意识渗透于儿科护理技能教学中，利用学生的年龄特征激发学生潜在的母爱意识，帮助学生建 立“母婴一体” “心身一体”的整体护理思想。 （二）引导学生逐步建立有效的学习路径，有意识的培养学生的评判性思维，团队合作意