高中体育_蹲踞式跳远——助跑与起跳教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

蹲踞式跳远——助跑与起跳 课次：第一次 时间： 年级：高二 人数： 40 人 教 学 内 容 1、蹲踞式跳远助跑与起跳相结合 2、游戏：障碍游戏 重点：起跳动作 难点：助跑与起跳时的蹬伸衔接。 教 学 目 标 1、认知目标：学生了解蹲踞式跳远动作要 2、技能目标： 90% 学生初步掌握蹲踞式 3、情感目标：激发学生学习的积极性和主 领及锻炼价值，激发学生对跳跃运动的兴趣 跳远的动作技术，发展学生的身体素质。 动性，锻炼学生果断勇敢的意志品质。 过 程 教学内容 组织教法 次 数 时 间 激发学生兴 趣，导入与热身阶段 一、课堂常规 1、体育委员整队、清查并报告人数 2、师生问好 3、教师宣布本