班干部、组长、科代标准标准表格具体工作职责岗位.docVIP

班干部、组长、科代标准标准表格具体工作职责岗位.doc

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精品文档 高一 1 班班干部职责分工 班干部要起带头模范作用,热心为同学、班级服务,服从班主任 指挥并接受同学的监督。 同学们要支持和配合班干部工作, 以主人 翁精神积极参与班级管理。 一、班长( 2 人) 班长主抓班级全面工作,副班长辅助班长展开工作。 1、班长起班级领头羊的作用,主动向班主任请示和汇报工作,及时 反映同学的学习、思想情况。制定班阶段和学期计划,并在班主任的 指导下带领班委会成员实施计划。 2、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动,维持本班的纪律。 3、记录每天、每节课的考勤情况,上课的纪律情况(迟到,缺勤、 包括寝室 ) 4、负责做好班会记录,并在班会后一天内上报班主任。 5、密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作, 确定班级建设的重大决策。 6、对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。 7、做好周汇报、月汇报工作。 二、团支部书记:(1 人) 1、协助班长完成一些急、难、重的任务; 2、合理安排团内事务,积极主动协助学校团委搞好团队工作。 能出色地完成学校团委下达的任务; 3、协助宣传委员、体育委员、文娱委员开展活动;组织团员开展有 . 精品文档 益的活动,加强团员的思想品德教育。 4、全面负责班级的团组织工作,协调宣传与组织工作,收取团费等 三、学习委员( 1 人) 1、密切联系各科任课教师,及时传达任科老师的通知,及时反映 同学对教学和建议和要求; 2、主动关心学习差的同学,想方设法为其排忧解难,关注本班整 体学习状况,制定相关的措施和计划提高班级整体成绩; 3、组织学习经验交流; 4、完成学校布置的任务,收取课本书费。 负责督促小组长和科代表收查作业。四、文娱委员( 1 人) 1、组织同学开展文娱和艺术活动,精选励志歌曲,活跃课余生活。 2、负责组织主题班会的节目表演,负责组织重大节日文艺节目及文 艺联欢活动。 3、组织同学积极参加学校文艺汇演。 五、宣传委员( 1 人) 1、负责贯彻学校布置的宣传工作,做好上传下达。 2、组织班宣传小组,负责黑板报,力争板报评比获优秀,积极向校 报、校刊提供稿件,报导班级的最新动向。 3、发现表扬好人好事,批评不良思想和行为。 4、教室的装饰、美化、布局的安排工作等等 六:组织委员(分工负责班级的组织工作) (1 人) . 精品文档 1、协助团支部开展工作。 2、作好团费的收缴工作。 3、协助宣传委员开展工作 4、遇大型活动负责组织同学撰写稿件。 七、生活委员( 2 人,男女各一人) 1、管理班费,收取相关的费用(请组长协助) ,并定期公开办费使用 情况。 2、督促本班同学做好眼保健操,检查同学校服、发型等情况。 3、负责班上的饮水工作,管理水票。 4、协助校医室做好保护视力,防砂眼、龋齿等宣传,提高同学的健 康水平。班级公物的添增(如粉笔等 ) 。 5、参与组织活动(如运动会、篮、足球比赛等)的后勤工作,负责 活动后勤策划和计划的实施。 6、负责安排同学搞好教室内外卫生并做好督促检查工作,负责督导 换水工作。 7、与其他班委协同组织好本班学生大扫除工作。 八、纪律委员( 1 人) 1.负责班级各方面纪律工作,包括课堂纪律,晚自习纪律等。 2.对班级违纪违规行为以及其他任何不良事情和事件有权进行制止, 批评和指责,并认真作好记录。 3.班级任何纪律方面的严重事件以及班级外发生的不良行为要及时 . 精品文档 报告班主任。 4.积极主动同班主任联系,反映纪律方面的各种问题,针对班级纪 律情况,定期提出整改意见。 5、做好学生操行分的统计工作。 九、体育委员( 1 人) 1、协助体育老师上好体育课,做好体育课集队和检查人数的工作。 领发与收还集体器材。 2、动员、组织同学积极参加年级或全校性的各项体育比赛(如校运 会),做好与比赛有关的各项工作。 3、组织班级同学按时参加课间操, 并做好课间操的检查与管理工作。 4、根据学校实际和同学们的需要,适当组织同学开展一些课外体育 方面的活动。 5、积极指导并带动同学参加体育锻炼,增强同学体质。 十、多媒体管理员(电教科代表) (1 人) 1、负责多媒体设备的管理,保证教师需要用时能正常使用。 2、老师上课要用多媒体时,积极主动帮老师全部弄好,下课帮老师 关机,把设备收拾好。 3、与文娱委员一同为班级的节目出谋化策,做好后台音乐的准备工 作。 十一、组长( 12 人) 1、负责组织本组成员打扫卫生、换水。 2、负责每天的收作业,缺交及时登记交给科代表 . 精品文档 3、负责本小组的 学习、生活、纪律方面 的工作。 十二、科代表:(18 人) 早读,负责为任课老师收取、发放、检查作业,并反馈给科任老师和学习委员。 凡有作业要在黑板上公布。 3、及时与老师沟通,向老师反映同学所遇到的疑难问题。 、

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