原创力文档- 25
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- 2020-11-23 发布于山东
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《想法变一变心情换一换》
活动目标：
1.知道烦恼是每个人都会经常遇到的，能体会到换个角度看问题，会心情愉快。
2.增强面对消极情绪时的应对能力，能采用正确的方式处理自己的烦恼。
3.体验到消除烦恼之后的快乐心情，培养乐观向上的人生态度。
活动方法：
游戏体验，讨论等
活动准备：
学生课前填写烦恼倾诉卡；PPT 情景剧 背景音乐
活动过程：
谈话:
到这儿来上课，什么心情？（紧张、激动、高兴）
师：那让我们一起做个小活动来平缓一下同学们现在的情绪。我们一起跟着课件跳一跳《表情歌》。
【设计意图】通过暖身活动让全体学生既没有心理压力，感到轻松愉快，调动学生积极参与活动的情绪，增进学生直接、师生直接的信任感和凝聚力。
一：课前游戏《表情歌》
播放PPT让同学们一起跟着跳。
感觉怎么样？那我们开始上课。我们的课堂是开放的课堂,希望大家认真倾听,积极参与,真诚分享。发自内心的尊重对方。
二：活动体验《坑坑洼洼的小路》
1.师：下面老师带着大家乘坐我们的大巴车向快乐出发，路过这个景点有一条必经之路，这是一条怎样的小路呢？请导游给我们介绍一下吧？第一辆大巴上的男导游失望的介绍，第二辆巴士上女导游兴高采烈地介绍。
2.师：同样是一条坑坑洼洼的小路，他们的情绪一样吗？（不一样）
同样的一件事情，想法不同心情也不同。
【设计意图】通过生活经验唤起学
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