五子棋c++课程设计.docxVIP

. 目录 第一章：课程设计目的和要求· ······················2 1.1 数据结构课程设计的目的 ··························2 1.2 数据结构课程设计实现的要求· ·····················2 第二章：课程设计任务内容· ························3 2.1 五子棋对弈系统· ··································3 第三章：详细设计说明· ···························· 4 3.1 功能设计········································4 3.2 五子棋对弈系统流程图· ····························· 4 3.3 软件中实现各项功能的函数与程序代码········ 5 第四章：程序运行环境说明· ························· 10 4.1 程序运行环境说明及出现的问题· ···················· 10 4.2 运行结果·········································10 第五章：课程设计心得与体会· ···················14 附录 ········································15 源程序 ：·····································16 五子棋 0 / 23 . 第一章 课程设计目的和要求 1.1 数据结构课程设计的目的 进一步培养结构化程序设计的思想，加深对高级系统语言基本 语言要素和控制结构的理解，针对数据结构中的重点和难点内容进 行训练，独立完成有一定工作量的程序设计任务，同时强调好的程 序设计风格。 此课程设计着眼于知识的运用，把平常学的知识运用到课程实 践中来，本身就是考察我们知识运用能力。要求熟悉运用一些编程 软件，对我们所学的理论知识进一步的深化。 1.2 数据结构课程设计实现的要求 使用 C++语言编写一个基于控制台的简单程序， 使学生掌握简单的 程序设计技巧。同时设计一个简单的五子棋对弈系统，可以实现五 子棋的基本功能，是一款娱乐用的小型程序。 第二章 课程设计任务内容 2.1 五子棋对弈系统 1 / 23 . 设计一个五子棋系统程序，实现对五子棋进行运行。 基本要求： 五子棋是有两个人在一盘棋上进行对抗的竞技活动。 在对局开始时，先由用户选择哪方开局，先开局一方将一枚棋子落 在一点上，然后由另一方在对方棋周围交叉点上落子，如此轮流落 子，知道某一方首先在棋盘的直线、横线或斜线上形成连续的五子 则该方程就算获胜。 此时算法结束，当有任何一方退时出，都可在算法中实现。 第三章 详细设计说明 3.1 功能设计 （1）由两个玩家分别下棋，当某一玩家五子相连，则赢。 （2）界面要求 : 初始状态——显示棋盘 , 并显示两个玩家的操作键及初始玩家名 称；游戏进行状态——动态显示棋盘， 不同玩家的棋子用不同符号显示， 屏 2 / 23 . 幕上显示当前玩家号，结束时显示赢家名称。 3.2 五子棋对弈系统流程图 开始 白放下子 判断该位置是否有棋  是 找另一位 否 白方下子 判断白方是否胜出 否 否 黑方下子 判断该位置是否有棋 否 黑方下子 判断黑方是否胜出 白 (黑 )方下子 白（黑）子在水平 方向是否大于 4 否 白（黑）子在垂直 方向是否大于 4  是 跳出白棋获胜 是 找另一位 是 跳出黑棋获胜 图 3-1 程序总体图 是 白（黑）方获胜 判 断 该位 是 否 是 白（黑）方获胜  判 断 是 否 重现开局 否 游戏结束 进 入 选 择 是 否 否 3 / 23  重 新 开 局 框 . 白（黑）子在正对角 是 白（黑）方获胜 线方向是否大于 4 否 白（黑）子在反对角 是 白（黑）方获胜 线方向是否大于 4 否 黑（白）方下子 图3-2 算法流程图 3.3 软件中实现各项功能的函数与程序代码 主要函数、结构体和链表 Int a; // 纪录坐标位置 Int b; // 纪录坐标位置 Char achBoard[i][j] ，// 用于在【 a】【b】处落子 chSort;； // 棋子的类别 Int nWin //// 赢棋的次数 类的使用： class CGobang {private: char chSort; //棋子的类别 int nWin; //赢棋的次数 int nLose; // 输棋的次数 static int nDraw; //平局次数 public: static char achBoard[19][19];