高考热点“圆锥曲线定义”问题三例.docVIP

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  • 2020-11-23 发布于福建
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高考热点“圆锥曲线定义”问题三例.doc

精品文档(可编辑) 值得下载 高考热点“圆锥曲线定义”问题三例 地理等值线是指一定地域内地理事象数量相等的各点所连接的线。由一组或几组地理等值线构成的地图,称为等值线地图。主要有等高线图、等压线图、等温线图、等降水量线图、等PH值线图、等盐度线图、等太阳辐射线图、等震线图等。因其能很好地体现“以能力测试为主”的高考指导思想而成为历年地理高考试题命题的热点。因此,探讨一下等值线的弯曲规律是很有必要的。 一、规律的提出与应用 由于相邻地区温度、海拔或气压等的差异,在地图上等值线往往是弯曲的。等值线的弯曲遵循“高高低低”规律,即等值线由高值向低值弯曲,则该区域以高值为特征;相反,由低值向高值弯曲,该区域以低值为特征。如等值线图一所示, 在实践中,等值线的弯曲不仅可以体现一般地理事象,更能揭示一般规律。例如,(1)等高线的弯曲方向与河流流向相反。(2)海水等温线图中等温线凸出的方向就是洋流流动的方向。(3)1月份全球陆地等温线向南弯曲,全球海洋等温线向北弯曲;7月份全球陆地等温线向北弯曲,全球海洋等温线向南弯曲。(4)北半球:背风而立,右后方是高压;南半球:背风而立,左后方是高压。(5)两条等值线之间有一个弯曲成城闭合的等值线圈,则其内部的数值符合“大于大值,小于小值”的规律。即闭合等值线的数值与两条等值线中的大值相等,则其内部区域特征应大于这个数;反之小于该值。

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