《与好书交朋友》主题班会.docVIP

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  • 2020-11-22 发布于四川
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《与好书交朋友》主题班会   《与好书交朋友》主题班会   一、活动主题:与好书交朋友   二、活动背景   1、学习需要丰富的知识,因此多读书不但能增加学生的知识面,而且能让学生在读书过程中体验学习的乐趣。   2、适逢我校每年一度的读书月,因此进行 “与好书交朋友”的读书主题班会不但响应学校的号召,而且提高同学们参与的热情。   三、学情分析   本班学生他们对知识充满渴望,喜爱读书,每学期每个人都能有一定的读书量,但选择怎样的书读,怎样去读,以及学习书中的好词好句环节他们还比较迷茫,这是通过本次班会需要解决的问题。   四、活动目标   1、引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,学会积累好词、好句、好段落。   2、通过交流读书方法,展示读书成果,提高学生的口语表达能力。   3、通过活动培养学生乐于和同学分享读书的快乐,激发学生读书的兴趣。   五、课前准备   1、教师准备:儿歌,黑板布置。   2、学生准备:总结读书方法、体会、感受、读书卡。   六、活动过程   (一)活动导入   儿歌:《读书快乐歌》   指名读儿歌,问“说说从儿歌中知道了什么?”   读书好呀!读好书呀!好好读书不懒惰。   我们快乐,我们健康,天天有书陪伴我。   你来读呀,我来读呀,书本天天不离手,   教我明理,教我做人,书是我的好朋友!   书是我们的好朋友,让我们读书吧!   师:书是

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