应聘班主任申请书格式(精选多篇).docxVIP

应聘班主任申请书（精选多篇） 尊敬的学校领导： 基于对学校共同信念的理解，我申请担任 2014年高一新生一个班 的班主任。在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候，我想将我的 个人期待与学校的发展紧密地联系在一起，以显示做为这个集体成员 的一种能量。班主任有两件大事：第一是建立班规法纪，从外向内约 束、改造学生的行为习惯，使其所作所为皆符合道德法纪与良好学习 的要求。第二是建立班会学生心灵德育体系，从内向外教育、塑造学 生的人格和情感，确立正确的世界观和人生观。二者犹如班主任的双 臂,缺一不可。 我想能当班主任，有几个理由： 1、 我有充裕的时间； 2、 我有强烈的愿望； 3、 我有坚强的信心和决心； 4、 我有战胜一切困难的意志和吃苦耐劳的精神。 我希望我能将其他老师们团结在一个集体里，受着一种思想，一 种原则，一种作风的鼓舞能齐心一致地工作，重视团体的作用，与其 共同制定计划，讨论问题，以民主方式指导和组织教学活动，并希望 达成轻松、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间 的相互关系，使各科教师互相配合，团结一致，通力合作，形成一个 “有共同的见解，有共同的信念，彼此间互相帮助，彼此间没有猜 忌”的教师集体，并用这个集体的合力去教育学生。 我知道我还不具备一个合格班主任的条件，但只要学校给我这个 机会，在不久的明天我一定会成为一个合格甚至优秀的班主任 ！我坚信 通过锻炼我一定能成功！ 希望学校能重视我的申请，给予认真研究。我期盼着学校领导的 答复。 申请人： 申请日期： 很多的工作岗位都是白己争取的，那么该怎么写应聘申请书。以 下是由 领导： 基于我近20多年班主任工作的经历和取得成功的一些经验， 13一 一14年度我申请担任本部六年级班的班主任。现就如何做好班主任工 作谈几点认识： 1、加强与学生的联系。 在现代教育中，班主任了解与研究学生，是做好班主任工作的重 要前提，尤其是改革开放和经济高速发展的时代，学生表现出与以往 任何历史时期截然不同的新特点。只有对他们的人生观、价值观、世 界观有了具体详实的了解，才能增强工作的针对性，获得教育的实效 性。 2、 加强与教师的联系。 教师对学生的教育影响要做到一致，首先应形成一个集体，在这 个过程中，班主任应起骨干和纽带作用。要主动与科任教师取得联 系，互通情况，共同研究，统一调整本班的教学工作。 好范文网范文网[] 3、 加强与家长的联系。 家庭教育是学校教育的起点和基础，是塑造人的灵魂的重要环 节。在不断深化改革的今天，社会呈现多元化格局，影响学生成长的 因素越来越多。因此班主任与家长的联系中要侧重于教育思想、教育 观念的指导，注重白身言行的示范性，双方应密切关注学生的身心发 展和变化，及时做好心理上的疏通，排除心理障碍，培养健全人格， 使学校、家庭形成健康育人的整体效应。 4、 加强与学校的联系。 学校除了管理育人、教书育人以外，还有服务育人的职能。班主 任在协调“教学部门齐抓共管”的同时，还要重视“（本文来白好范文 网）非教学部门”的育人功能，经常与有关科室沟通，广泛听取意见， 进行综合评析，共同探讨学生教育的方式方法，达到共同管理，共同 育人的目的。 余根旺 2014年7月16日 班主任应聘申请书 学校岗位聘任领导小组： 我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加班主 任竞聘。我叫xx,现年42岁，1991年参加工作以来担任过小学各年 级各学科的教学兼班主任工作，也担任过教研组长的工作。我现在要 竞聘一至六年级的任意一个年级的班主任兼数学教学工作。 在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞 争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的爱民小学，我之所以 敢竞聘这些职位，是因为我在班主任工作上将做到： 1、 接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理。贯彻落实课 堂教学常规，既要严格管理，又要耐心教育，及时处理课上课下出现 的问题。 2、 按要求组织好每一次班队会和家长会，公平、公正地对待学 生。 3、 组织好我班的学生参加学校组织的各项活动。 4、 做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有 效疏导。 我们的同伴，在爱民小学的教育史上有着许多辉煌的成绩，这 些，给我不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力！假如我有幸 竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，继续在校领导班子的领导下接 受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作用，对学生全面 发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断 总结经验，提高业务水平。 如果我没有被聘上，我也不会气馁，我会按照聘任小组的的调剂 进行任教；如果我落聘，说明我在工作上和其他同志存在一定的差 距，我会认真的反思与学习，争取下一次被聘上。 总之，我怀着满腔热情参加这次竞聘，