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- 2020-11-22 发布于天津
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附表四
功能意念表说 明
功能是指语言所反映的人们的行为, 意念是指人们通过语言所表达的思想。 功能意念可
以通过各种语言形式来表达, 它是信息交流的核心。 因此根据功能意念的不同项目组织教学
是发展学生交际能力的重要手段,也是教学内容的重要方面。
本表根据非法语专业本科生的实际情况和需要, 列出在240-280学时法语学习中要掌握
的功能意念项目,共计 12大项,68分项。绝大部分项目要贯穿在教学的全过程中,以期达 到大纲要求的初步交流信息的能力。
制订本表的主要参考书:
1《高等学校法语专业基础阶段教学大纲》中的 ”功能意念表”
2《大学英语教学大纲(高等学校本科用) 》中的功能意念表”
3.《语言功能及习惯用法》,《功能语言之修辞手段》
4《Parler et convaincre》
5《Ecrire et convaincre》
? Le Nouveau Sans Fronti re ? e
? Reflet ?
? Pan orama ?
? Niveau Seuil ?
10《法语实用口语手册》,程超凡编
1~2级用必须掌握的用”* 号标出,3~ 4级掌握的用” △号标出,不加符号的为5~ 6级。
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Bonjour. Bon soir.
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