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高二下学期数学教研组组教学计划
一.指导思想
根据济南市教学计划,结合我们学校的实际教学情况,发挥教研组的集体力量,以课堂为阵地,以学生为主体,全力以赴的完成本学期的教学任务。同时加强对新课改理念的学习,相互协作,积极面对新课改的要求。
二、本学期课程内容
理科授课课本顺序: 选修2—2、选修2—3、
文科授课课本顺序:选修1-1(第三章导数及其应用)、选修1—2、
三、学情分析:
1、高中数学内容多、方法灵活、思维抽象、逻辑性强、教师讲课容量大、进度快,大部分学生,认为听不懂或不容易理解课堂上讲的内容。
2、积极探索数学课堂教学模式,并形成一定模式,鼓励先行先试。课堂上学生主动参与时间减少,不愿动手,甚至有所放弃,教师讲解时间偏多。
3、学生解数学题的知识面欠缺,学习资源偏少甚至没有,学习上缺乏主动性和自觉性,作业抄袭现象较为严重。
4、学生解题书写格式规不合理,解题缺乏计划性,解题后没有反思与小结的习惯,部分学生没有建立个人的错题集。
5、积极配合学校开展电子白板使用大赛活动
6、加强辅导工作。对已经出现数学学习困难的学生,教师的下班辅导十分重要。教师教学中,要尽快掌握班上学生的数学学习情况,有针对性地进行辅导工作,既要注意照顾好班上优生层,更不能忽视班上的困难学生。
7、积极配合年级大综合课程教学活动,把校本课程、研究性学习当做重点工作来抓。
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