品新人教版小学音乐一年级的上册教学计划.docx

一年级音乐上册教学计划 一 本班学生情况： 一年级共有名学生。学生对音乐知识了解甚少，但多数同学对音乐爱好有加，教师既 要结合当地实际情况又要抓住学生的发展特点， 让学生从根本上接受和感知音乐， 为学生的素质教育全面发展打下一个良好的基础。 二 教材分析： 义务教育课程标准实验教科书第一册共有六单元，在每一单元中均包括三个方面的内 容，聆听、表演、编创与活动。其中在这六单元中，演唱歌曲共有 17 首，分别是课本中表 演部分规定的曲目，表演部分共有 10 课。欣赏曲目共有 8 曲，通过以上曲目的欣赏，培养 学生感受音乐的能力和激发他们学习音乐的兴趣。 这册教材是义务教育课程标准实验教科书，它与以往的教材有一定的区别，只有对教材了解了，才能在以后的教学过程中有的放矢。 本教材分为必学内容和选学内容，每部分曲目都跟有律动、读谱知识，而现行的实验 教科书是没有单独列出， 在课本中有机动联系在一起， 欣赏没有单独列出， 而是在每课的开头，命名曲欣赏改为聆听，这是一大不同之处。 三 教学目标要求： 初步学习用轻快、明朗、富有弹性的声音唱好歌曲，了解时值，培养热爱音乐的 兴趣。 初步了解音乐长短、强弱、高低，感受二分、四分、八分音符的不同时值。 学习木鱼、碰钟和铃鼓的演奏方法。 4 学习 u o 的正确发音方法。 通过音乐游戏、表演动作，培养学生的协调能力。 学习欣赏简单的乐曲，初步了解语言乐、语言使学生感知音乐的魅力，能使学生的音乐素质得到各方面的提高。 四 本册教学重点、难点： 1 重点内容：有趣的声音世界  大雨和小雨  国旗国旗真美丽布娃娃弹 琴 大鼓和小鼓 彝家娃娃真幸福 我爱家乡我爱祖国好朋友 族小朋友在一起 快乐小舞曲 两只小象  新年好  各 在动物圆里 难点：音的长短、低音、对音乐的欣赏能力。 五教具学具准备： 1 投影仪投影片图片 录音机 磁带 2 木鱼碰钟铃鼓 双响筒 动物头饰 绳子 大钟小铃 六 教学中采取的措施和方法： 教学歌曲时，先向学生分析歌曲的情绪，应注意的地方，发音方法 具体讲解木鱼、碰钟等的使用方法 学唱新歌时，采用齐唱、轮唱、对唱、哼唱等多种方式 鼓励学生自编自演 教学律动时，制作一些头饰，激发学生表演兴趣 欣赏教学时，同时放投影或录像增加学生的感性认识 多让学生动手演奏简单的乐器 七 教材内容课时及课时计划： 共计 30 课时，另外再如有其它编创活动，时间也可根据实际情况而定。