人教版一年级数学上册教案-3.10的认识和有关10的加减法 第3课时.docxVIP

小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 第三课时 教学内容 10的加减法练习 教材练习十三的第7~13题。 教学目标 1.通过直接观察,进一步巩固10的加减法的口算方法,提高口算的正确率和速度。 2.巩固复习10以内各数的认识,提高解答问题的能力和运用数学的意识。 重点难点 1.进一步提高口算10的加减法的正确率和速度。 2.提高解决问题的能力。 教具学具 投影,图片等。 教学过程 一 课堂作业新设计 1.练习十三的第7题。 先让学生画圆,然后填。提醒学生,画圆时,应根据右边的算式中的得数和已画出的圆去确定还要画几个圆,然后根据所画的圆的个数填写未知加数。 2.练习十三的第8题。 先让学生独立完成,老师巡视指导,然后集体订正。 3.练习十三的第9题。 同桌之间可以比一比,看谁算得又对又快。 4.练习十三的第10题。 5.练习十三的第11题。 6.练习十三的第12题。 同桌互相讨论,然后集体交流。 7.练习十三的第13题。 二 思维训练 1.填一填。 3+(　　)=7　　5+(　　)=10　　6+(　　)=10 2+(　　)=8　　4+(　　)=10　　5+(　　)=9 2. 再画几个苹果就是10个苹果了? 　○　=　(个) 参考答案 课堂作业新设计 1. ●●●●●●●　7　　●●●●●　5　　●●　2 2. 10　9　10　　10　8　9　　8　10　7