人教版一年级数学上册学案-7　0的认识和0的加减法.docxVIP

小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 7　0的认识和0的加减法 预习指南:一个也没有用“0”表示;两个相同的数相减得0;0加任何数都得任何数;任何数减0都得任何数。 温故 知新 1.看kàn图tú写xiě数shù。(　　)　　(　　)　　　　　　　　2.按àn顺shùn序xù填tián数shù。 新课 先知 3.教材第30页主题图上。 小猴子开始有(　　)个桃子,它吃了1个桃子后,盘子里还剩(　　)个桃子,它又吃了1个桃子后,盘子里一个桃子也没有了,就用(　　)表示。 4.直尺的最左端的数是(　　),(　　)也可以表示起点。 5.教材第30页主题图下。 (1)鸟窝里有(　　)只小鸟,飞走了(　　)只小鸟,鸟窝里现在还剩(　　)只小鸟,用(　　)法计算,列出算式是(　　　　)。 (2)左边荷叶上有(　　)只青蛙,右边荷叶上有(　　)只青蛙,合起来共有(　　)只青蛙,用(　　)法计算,列出算式是(　　　　　)。 预习 检验 6.看kàn图tú列liè式shì计jì算suàn。 +=　　　　　　　　　-= 每日 口算 4+0=　　　 4-4=　　　 5-5=　　　 0+5=　　　 0+1= 1-1=　　　 2-2=　　　 5-0=　　　 4-0=　　　 3-3= 参考答案 1. 2　1 2. 1　3　5　4　3　1 3. 2　1　0 4. 0　0