全等三角形作辅助线专题一(重点_截长补短法)可打印版.docxVIP

全等三角形作辅助线经典例题 常见辅助线的作法有以下几种： 遇到等腰三角形，可作底边上的高，利用“三线合一”的性质解题，思维模式是全等变换中的 “对折” ? 遇到三角形的中线，倍长中线，使延长线段与原中线长相等，构造全等三角形，利用的思维模式是全 等变换中的“旋转” ? 遇到角平分线，可以自角平分线上的某一点向角的两边作垂线，利用的思维模式是三角形全等变换中 的“对折”，所考知识点常常是角平分线的性质定理或逆定理. 过图形上某一点作特定的平分线，构造全等三角形，利用的思维模式是全等变换中的“平移”或“翻 转折叠”；(遇垂线及角平分线时延长垂线段，构造等腰三角形) 截长法与补短法，具体做法是在某条线段上截取一条线段与特定线段相等，或是将某条线段延长，是 之与特定线段相等，再利用三角形全等的有关性质加以说明?这种作法，适合于证明线段的和、差、 倍、分等类的题目. 特殊方法：在求有关三角形的定值一类的问题时 ，常把某点到原三角形各顶点的线段连接起来， 利用 三角形面积的知识解答. 一、倍长中线(线段)造全等 1:已知，如图△ ABC中，AB=5，AC=3，则中线 AD的取值范围是 . :如图，△ ABC中，E、F分别在 AB、AC 上, DE丄DF，D是中点，试比较 BE+CF 与 EF的大小. :如图，△ ABC中，BD=DC=AC ，E是DC的中点，求证： AD平分/ BAE. 中考