胫骨干骨折的治疗教案.docx

赣南医学院教案 专 业 临床医学 课 程 任课教师胡超华 2017— 2018学年度第一学期 教务处编制 课程名称 外科学 授课时间 2017-12-06 授课对象 2014级 临床医学本科班 授课章节 课 题 第64章第10节胫骨干骨折 一、 教学目的与要求： ?掌握：胫骨骨折的诊断及处理原则 熟悉：胫骨骨折的并发症及治疗方法 3?了解：小腿的解剖 二、 教学重点、难点、疑点： 重点：胫骨骨折的临床表现、诊断及处理原则 难点：胫骨骨折的治疗方法及优缺点 疑点：胫骨骨折的分类方法 三、教学方法设计： 通过教师对幻灯片的精细讲解，辅以学生自主探究教学，并结合胫骨骨折的临床 案例教学，充分引导学生主动学习，让学生充满好奇心。在讲课时按需要随时播 放胫骨骨折的有关视频以加深学生理解。 四、教具或教学手段： powerpo int课件大课讲授+多媒体辅助教学 五、教学过程与板书设计： 第十节胫骨干骨折 目录 统计学：在现代骨折病例中，胫骨骨折比较常见，是发生频率较高的长管状骨折， 在全部骨折病例中的比重达到了 13%左右。 胫骨干骨折：是指胫骨平台以下到踝 上的部分发生的骨折。 以青壮年、儿童多 见。 小腿解剖 胫骨干骨折：病因 临床表现: 外伤史 疼痛、肿胀、功能障碍 骨擦音、异常活动、畸形 神经、血管损伤 X线片漏诊！ 常见并发症 诊断标准 骨折分型 胫骨干骨折的治疗 处理原