2017留守儿童总结、与计划.docxVIP

2016-2017 学年度老颜集乡初级中学留守儿童 工作总结结 我校是一所农村学校，随着农民外出务工的增多， “留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。 为更好地关爱留守儿童， 给他们营造一个健康成长的学习生活环境，我校按照留守儿童的有关工作要求，从学校实际出发，做了一些探索，现将工作总结如下。 一、召开家长会，摸清状况 每学期开学初， 学校以班为单位召开家长会， 会上除了向家长汇报学校的工 作状况，另一项主要工作就是向家长了解学生的监护状况。有的学习无人管理， 出现疑难问题缺乏指导； 有的对学习没有兴趣， 成绩普遍不理想； 有的心理不太 健康，情绪波动大；有的行为习惯差，常有违纪现象。为切实解决留守儿童教育 问题，让他们更好地融入学校大家庭， 我们成立了关爱留守儿童之家， 开展关爱 留守儿童工程。 二、成立关爱小组，加强领导 为加强对留守儿童工作的统一领导、 管理及跟踪工作， 成立了关爱留守儿童领导小组。构成了以校长亲自挂帅， 副校长负责对留守儿童的安全法制教育， 总辅导员负责对留守儿童的思想教育， ，班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱留守儿童活动顺利开展， 这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的潜力。 三、营造氛围，健全制度，开展活动 1、营造关爱氛围，感受温暖 学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成，在校园内、在 家访中，在班级内