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类型??? T?(同步知识主题)???? C??（专题方法主题）??? 类型??? T?(同步知识主题)???? C??（专题方法主题）??? T??（学法与能力主题） 精锐教育学科教师辅导讲义 学员编号： 年 级： 课?时?数： 学员姓名： 辅导科目： 学科教师： 授课 授课日 期时段 教学内容 一、45?度的辅助线怎么做？ 1．如图，在四边形?ABCD?中，∠B＝135°，∠C＝120°，AB=?2?3?，BC=?4???2?2?，CD＝?4?2?，则 AD?边的长为（ ）． （A）?2?6 （B）?4?6 （C）?4???6 （D）?2???2?6 （第?1?题） 2．已知：如图，在正方形?ABCD?外取一点?E?，连接?AE?，?BE?，?DE?．过点?A?作?AE?的垂线交?ED?于 点?P?．若?AE???AP???1?，?PD=?3?，?PB???5?．下列结论： 精品文档 精品文档 ①△?APD?≌△?AEB?； ②点?B?到直线?AE?的距离为 2?； ③EB⊥EP； ④?S  ?APD ??S  ?APB ??1???6?； ⑤?S  正方形?ABCD ??4???6?．其中正确结论的序号是（?????） A．①③④ B．①②⑤ C．③④⑤ D．①③⑤ A D E P B 10?????C ︵ 3．（上海）如图，在半径为?2?的扇形?AOB?