高考总复习 政治必修课件 必修三 第二单元 文化传承与创新 5、6课时.pptVIP

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  • 2020-11-23 发布于湖北
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高考总复习 政治必修课件 必修三 第二单元 文化传承与创新 5、6课时.ppt

创新与借鉴、融合 基础梳理 1.不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,也是文化创新必然要经历的过程。 2.文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。由此可见,文化多样性是文化创新的重要基础。 3.在文化交流、借鉴与融合过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。不同的文化之间,有差异就难免有矛盾、有竞争,但文化差异不应该成为文化交流的障碍,文化竞争并不排斥文化合作。不同民族的文化平等交流、相互借鉴,才能共同推动世界文化创新。 4.在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。我们要植根于自己民族的文化土壤,不断推动中华民族的文化创新。 易错提示: 误区一:文化创新就要求外来文化为我所用。 注意:文化多样性是文化创新的重要基础,不同民族文化之间的交流、借鉴对文化创新所起的作用是双向的。中外文化交流对世界各国文化创新起着重要作用。  误区二:文化交流中“以我为主”与“海纳百川”是矛盾的。 注意:二者是可以统一的。文化交流中“海纳百川”表明文化竞争不排斥文化合作,不同文化之间可以相互借鉴、交流、合作、共处。 名师一题 2.(2009年威海模拟)清代学者叶燮说得好:“孤芳独美,不如集众芳以为美。”这主要表明( ) A.文化发展需要博采众长 B.优秀文化必然代替落后文化 C.文化发展的实质在于不断创新 D.文化在继承中发展,在发展中继承 解析:本题考查文化创新发展的基本途径这一知识点,旨在考查学生的分析理解与综合运用能力。属于中等难度题。“孤芳独美,不如集众芳以为美。”体现了文化创新发展需要博采众长,因此A符合题意要求;B、C、D本身正确,但均与题意不符合。 答案:A 基础梳理 1.文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。 2.克服“守旧主义”和“封闭主义”的错误倾向,即一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。 3.克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向,即一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向。 4.建设中国特色社会主义文化,实现文化创新必须要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,从而保证文化创新的正确方向。 坚持文化创新的正确方向 易错提示: 误区:外来文化与传统文化不相容,应该坚决抵制。  注意:这是错误的。我们进行文化创新,既要对传统文化“取其精华、去其糟粕”,又要以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。应处理好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。 名师一题 3.(2009年青岛模拟)在“中医现代化”的口号下,有人把摘除中医传统、简单模仿西医当成中医现代化的方向。可是,失去了传统文化依托的中医,就会如同离开了土壤的大树,只有枯萎和死亡。这表明发展中医( ) A.需要中西文化之间的交流、融合 B.要反对民族虚无主义和历史虚无主义 C.需要体现时代精神 D.要接受新文化和外来文化 解析:本题考查学生运用所学知识分析问题的能力。考查文化创新的的方向问题。对待传统文化,必须要反对民族虚无主义和历史虚无主义,才能保证文化创新沿着正确的方向,采用正确的方法进行。从材料看,发展中医必须要依托传统文化因而要反对民族虚无主义和历史虚无主义,故选B项,A、C、D项与题意无关。 答案:B 高分跨栏 正确把握学习和借鉴外国文化 (1)基本原则:以我为主,为我所用。“以我为主”,就是在对世界文化精华的汲取中,保持民族文化的主体意识和独立性。“为我所用”,就是辩证取舍、择善而从,批判地吸收对我们有用的东西,并结合本国国情进行改造、整合和创新。应高度警惕文化殖民主义,防止西方国家以文化为手段对我国进行文化渗透,输入他们的意识形态、价值观念和生活方式。 (2)学习和借鉴外国文化,必须注意以下几点:一要具体分析西方文化,真正做到择其优而弃其弊。二是坚持以我为主、为我所用的原则。充分保持民族文化的主体意识和独立性,努力实现西方文化的中国化。三是要坚持从现阶段的实际出发,为现阶段服务的原则。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,我们必须从这个实际出发,既要看到我们的优势,更要看到我们的差距和不足,从而以博大的胸襟、积极的态度,开展对外经济文化的合作与交流,学习外国包括发达资本主义国家的先进技术、科学管理经验和进步文

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