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空间与图形专题训练
一、填空。
1 、直线有( )个端点,射线有( )个端点,线段有( )个端点。
( )和( )是无限长的,( )是可以量出长度的。
2 、( )的角叫锐角,( )的角叫直角,( )
的角叫钝角。( )的角叫平角,( )的角叫周角。
3、把线段的一端无限延伸可以得到一条( )线,它有( )个端点。
4、由一点引出两条( )所组成的图形叫做角。角的两条边是( )线。
5、角的大小与两条边( )有关,与角的两条边的( )无关。
6、1
个平角 = ( )个直角;一个周角
= (
)个直角;一个周角可以分成(
)
个 60
°的角;周角的二分之一是(
)度。
7、将一个圆形纸片对折再对折后,折成的角是( )度;如果对折 3 次后折
成的角是( )度。
9、先写出每个钟面上的时间 , 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。
时间( ∶ ) (∶) ( ∶ ) ( ∶)
角度( ) ( ) ( ) ( )
10、用一个能放大 10 倍的放大镜看一个 30°的角,这时这个角的度数是
( )。
11、过一点可以画( )条直线;过两点可以画( )条直线。
12、从一点出发,可以画( )条射线。
13、角通常用符号“( )”表示;角的计量单位是“( )”,用符号
“( )”表示。
14 、 75 °、 95 °、 120 °、 145 °、 180 °、 135 °、 130 °、 135 °这些角中,可以用一副
三角板拼出来的有( )。
15 、( )叫做平行四边形。从平
行四边形一条边上的一点到对边引一条
),这点和(
)之
(间的( )叫平行四边形的高,(的底。
)所在的边叫平行四边形
16 、( )的四边形叫做梯形。( )
的一组对边叫做梯形的底,不平行的一组对边叫做梯形的( )。
17、( )和( )可以看成特殊的平行四边形。
18、一组邻边分别是 5 厘米和 6 厘米的平行四边形的周长是( )。
19、平行四边形有( )条高,梯形有( )条高。
20、从梯形上底的一点到下底引一条( ),这点和垂足之间的线段叫做梯
形的高。
21、四边形的四个内角和是( )度,平行四边形的四个内角和是( ),
梯形的四个内角和是( )。
22、从直线外一点到这条直线所画的( )最短,它的长度叫做这点到
直线的距离。
23、平行四边形具有 )的特性,生活中运用平行四边形这个特点
(的例子有( )。
24、过直线上任意一点画这条直线的垂线有( )条;同一平面内,过
直线外一点画这条直线的平行线有( )条。
25、在两条平行线之间画两条垂线段,量的其中一条垂线段长 5 厘米,那么另
一条垂线段的长度是( )厘米。
26、同一平面内,两条直线的位置有( )和( )两种,其中垂直
是( )的特殊情况。
二、判断题。
1、线段和射线都是直线的一部分,所以直线比线段和射线都长。( )
2、小明画了一条射线长 5 厘米。( )
3、一分钟,分针刚好转动了一个周角。( )
4、钝角都大于 90 ° 。( )
5、大于 90 °的角是钝角。( )
6、由一个直角和一个锐角拼成的角一定是钝角。( )
7、0°的角和 360 °的角一样大。( )
8、有一组对边平行的四边形叫做梯形。( )
9、不相交的两条直线叫做平行线。( )
10、用两个梯形可以拼成一个平行四边形。( )
11、平行四边形的两组对边分别平行并且相等。( )
12 、如果有两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线也互相垂直。( )
13、长方形、正方形、梯形都是特殊的平行四边形。( )
14、两条直线相交,这两条直线一定互相垂直。( )
15、在同一平面内,两条直线不相交就一定平行。( )
16、平行四边形是轴对称图形。( )
三、选择题。
1、把平角分成两个角,其中一个角是锐角,那么另一个角一定是( )。
A、钝角 B 、直角 C 、锐角
2、两个锐角的和一定是( )。
A、锐角 B 、直角 C 、钝角 D 、不能确定
3、用直尺把两点连接起来,就得到一条( )。
A、直线 B 、线段 C 、射线
4、经过平面上的任意两点,可以画( )条直线。
A、1 B 、2 C 、无数
5、在日常生活中,( )反映的是线段的现象;( )反映的是射线的现象。
A、时针走过的轨迹 B 、车头大灯发出的光芒 C 、拔河时紧绷的绳子
6、9 时 30 分,时针和分针所成夹角是( )。
A、锐角 B 、直角 C 、钝角
7、两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。
A、梯形 B 、平行四边形 C 、圆形
8、一个梯形的上底和下底间的距离( )。
A、处处相等 B 、不相等 C 、不一定相等
9、黑板的上下边是( )的,相邻的边是( )。
A、互相平行 B 、互相垂直 C 、不在同一平面
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