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项目编号 : “大学生创新创业训练计划” 项目结题验收报告 物理科学与技术学院 学 院： 智能行李箱 项目名称： ■ 创新训练项目 项目类型： □ 创业训练项目 □ 创业实践项目 蒋顺昌 负 责 人： 杨淑辉 指导教师： 沈阳师范大学教务处 制 填 表 说 明 一、结题验收书应按照本表格要求，逐项认真填写，内容必须实事求是，表 达明确严谨，空缺处要填“无” 。 二、结题验收书一律用计算机输入打印， 填写中如栏目篇幅不够， 可自行加 页。表格中正文字体应为小四号宋体， 22 磅行距，需签字部分由相关人员以黑 色钢笔或水笔签名。 三、“项目类别”：将对应的方框涂黑。 四、“项目成员”按照实际参与项目实施的人员填写。 五、“指导教师意见”要对项目成果和学生实施情况进行总结，由指导教师 亲自填写。 六、“学院创新性实验计划工作领导小组意见”要对成果内容和成果水平进 行评价。 七、结题验收书用 A4 纸打印，于左侧装订成册。 八、结题材料需纸质材料和电子文档一并提交， 由各个学院汇总后统一上报。 项目名称 智能行李箱 项目起止时间 2015 年 6 月 至 年 月 姓名 学号 专业 所在学院 联系电话 E-mail 负 蒋顺昌 物 理 学 物理科学 责 （师范） 与技术学 人 院 郑聪 电子信息 物理科学 工程 与技术学 院 物理学 物理科学 项 高泽鹏 与技术学 （师范） 目 院 组 物理科学 成 物理学 员 朱英杰 与技术学 （师范） 院 物理学 物理科学 田佳媛 与技术学 （师范） 院 姓名 杨淑辉 职务 / 职称 副教授 指 所在单 计算机与数学基础教学部 导 位 教 师 联系电 所在学院 话 师 导 外 校 姓名 联系电话 一、项目简介（ 500 字左右） 项目背景： 从一次开学时的大雪中有感而发， 当看到一个个羸弱的女生， 在大雪中不得不拉着那笨重的行李箱时。就突然想到为什么不让那行李箱变的跟便捷些所以结合我们所学习的知识“大学物理”与“电 子信息技术” ，我们有了这样的创造——“助力行李箱” 。 主要设计内容： 1. 轮子 老式行李箱的轮子仅仅是实心的， 仅仅是起到滚动摩擦力小于滑动摩擦力的作用。 使行李箱进行运动的 一切力都是人而外提供的，当箱子里的东西装得很多时，即使是滚动摩擦力小于滑动摩擦力也依然需要很 多外力做功。所以我们决定把轮子进行改装，使其可以根据需要自行的提供一部分驱动力去帮助行李箱的 使用者。并且我们设计的新型轮子又新添了两项新功能。 1）自动变档功能； 2）抗震功能。希望运用我们 设计制作的智能行李箱可以让人们使用起来更便捷，让生活美好！ 本行李箱的自动力来源于每个轮子中的小马达，我们的最初的设想是在每个轮子中间部分加上个便携式，可装卸马达。而电力的来源是装在行李箱提拉杆部分的内部的高效蓄电池。 2. 行李箱 老式行李箱的行李箱部分是固定不动的， 和杆牢牢结合。 不管装没装衣物都会占用很大的空间， 所以我 们决定把行李箱部分换成折叠式和可拆卸式。在不用的时候可以节省空间或者是可以存放其他的物品。 折叠式： 行李箱设计成提拉式。 不用时可通过像 “折叠雨伞” 的方式进行长 . 宽. 高收缩， 减少使用空间。 当需要使用时，抓住外框向上一提就可以把整个行李箱打开。 可拆卸式： 我们的设想是行李箱不与行李箱的拉杆密不可分， 而是通过粘贴， 绑锁，捆绑等方式固定的。 当不用行李箱时可以卸下来，进行其他用途。 3. 提手部分。 加入对压力敏感的电阻通过电流变化对用手提时压力的进行测试， 进而得出重量， 通过蓝牙通讯汇报到 手机。加入可控开关，蓝牙发射器。蓝牙 ( 开启时 ) 会隔一定时间测定一下行李箱与主人的距离，当行李箱 超出一定范围时，会对手机发出信号进行提示。 二、项目成果形式 （一）申请专利类（后附专利申请书复印件） ： 序号 专利名称 发明人 专利申请号 备注 无 （二）发表论文类（后附发表论文及当期刊物封皮、目录复印件） ： 序号 论文题目 作者 刊物名及期号 备注 无 （三）调查报告、研究报告类（后附具体报告） 序号 报告名称 作者 备注 1 行李箱期待调查 （四）商业计划书类（后附具体计划书） 序号 计划书名称 备注 无 （五）网站制作类（后附网页截图） 序号  网址 无  备注 （六）其它成果（实物展示、程序设计、艺术作品等，填写在下面空白处，照片等支撑材料后附） 序号 名称 备注 1  智能行李箱，实物模型  图片 三、项目总结报告 （项目实施过程中创新思维和创新实践方面收获） （2000 字左右） 经过一年的时间， 智能行李箱开发项目顺利完成， 达到了预期的成果。对于智能行李箱 的开发，我们进行了电路分析与实际的组装操控，针对存在的诸多问题，我们共同努力，问题得到解决并完善