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- 2020-11-23 发布于山东
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五年级语文学科实践活动方案
一、课程主题:遨 游汉字王国
二、课程目标:
1.学生能从总体上明确综合性学习的要求,了解综合性学习的特点,为今后进行综合性专题学习打下良好的基础。
2.学生通过综合性学习,能够学会制订活动计划,在活动中积极、主动参
与,勇于承担一定的任务,并能通过独立或合作学习,较好地完成任务。
3.学生能够认真阅读提供的相关阅读材料,从中受到启发,搜集到更多体
现汉字神奇、有趣的资料。
4.学生通过综合性学习,能够增进对汉字的了解,感受汉字的美,激发对
汉字的热爱之情,从而树立从小为纯洁祖国的语言文字做贡献意识。
5.通过活动学生能够很好地参与合作学习,提高自主学习的能力,从而促
进探究意识的形成。
三、课程内容:
组教材围绕“遨游汉字王国”这个主题,引导学生进行综合性学习,初步了
解汉字的特点和发展历史, 加深学生对汉字和中华传统文化的感情, 提高正确运
用汉字的自觉性。同时培养学生策划和开展活动、查找和运用资源的能力。
四、课程实施:
第 一 课 时《有趣的汉字》
一、激趣导入,揭示学习内容
1.导语:我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字。看,老师在黑板上就写了两个
汉字,即“汉字”。你们对汉字有更多的了解吗?
(学生可以自由发言,教师相机点拨)
2.打开书 P77 页,指名读关于汉字的介绍。
3.揭示内容。 同学们, 你们的发言, 再加上刚才书上的介绍
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