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小学关于开展感恩教育活动方案
小学关于开展感恩教育活动方案小学关于开展感恩教育活动方
案一、活动目的
以弘扬和培养民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他
人、学会感恩为内容, 通过主题班团 (队)会、课堂教学、读书征文、
演讲比赛、社会实践、献爱心活动等多种形式,开展感恩教育系列活
动,全面提高青少年学生的道德素质,努力培养中小学生懂得包容、
学会尊重、乐于奉献的优秀品质,树立正确的感恩观。
二、活动时间
2010 年 3 月-12 月
三、组织结构
组长:王殿信
副组长:路中新、李冠友、朱家吉
组员:各中对辅导员
四、活动内容与时间
(一)宣传动员阶段
、学校德育组与少先队制订感恩教育。
、国旗下讲话围绕 感恩 主题,让学生知道什么是感恩。
、设计制作 感恩心语录 ,人手一册,记录在感恩教育活动中的所思所感所做所为。
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4 、举行 感恩 教育活动启动仪式。
主要议程是:宣布活动方案、少先队大队部发出 让我们都有一颗感恩的心 倡议、
少先队员代表用亲身经历讲述感恩故事、 分发 感恩心语录 、各班代表宣读 感恩心语卡 ,张贴在 感恩的心 中。
(二)全面实施阶段
1 、感激社会关爱之恩。组织深化 雷锋在身边、同做志愿者 校
园树新风活动, 进一步深化 手拉手 活动,推行志愿者 一助一 结对
服务,围绕扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残等主题,以老红军、军烈
属、五保户、贫困户为重点,开展志愿服务。开展重温雷锋事迹教育
与岗位学雷锋活动,广泛开展岗位学雷锋活动,利用主题班队会、 、
校园广播、电视、橱窗等形式,通过读书会、 报告会、观看雷锋电影、
学唱雷锋歌曲等,大力宣传、发动,号召广大师生重温雷锋事迹,了
解雷锋同志生平, 学习雷锋精神实质, 同时发动广大师生寻找身边典
型,加强宣传、学习、借鉴。结合临淄区 改革开放三十年 读书教育
活动,积极组织学生开展调查、 参观、访问、 征文比赛 演讲比赛 等
各种活动,到爱国主义教育基地和德育实践基地、 生态家园文明新村、
工厂企业、建设工地等去感受体验生活, 组织开展爱国主义教育实践、
学英模体验、文化娱乐体验、法制教育实践、扶贫帮困实践等体验感
悟教育,使他们体会到社会对他们的至真至爱,激发和增强学生 报答社会、感恩社会、报效祖国 的深厚情感。
、感激父母养育之恩。利用父亲节、母亲节等节日,通过开展
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与父母常说知心话,为父母送、生日贺卡礼物,为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚,与父母共做家务劳动等活动,使学生懂得父母的艰辛,
培养学生对父母的感恩之情。 如:开展一次 家庭收入支出情况 调查,并写出调查报告的活动; 我为妈妈画张像 活动; 献给妈妈(爸爸)的礼物 手工制作活动;开展 八心孝敬 (常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心; 求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;遇难事,勤商量,让父母称心;遇矛
盾,能宽容,让父母顺心;忌盲从,不迁就,谏父母真心;常感恩,懂回报,献社会爱心)等活动。
3 、感激老师教诲之恩。 9 月份,在学生中开展向老师献真情活
动,利用教师节,通过召开主题班(团、队)会形式,组织学生向老师表达感激教诲之恩。或以学校的名义动员学生向老师献真情活动,开展 八个一 活动(写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束花、提一个建议、表一个决心、送一句话、写一首诗歌等)来表达对老师的感激之情。在校内开展 我最感恩的一位老师征文 教师节向教师献礼 活动,开展当 一日班主任 、 一日老师 等换位思考和体验教育活动,引导学生努力学习,用行动与进步感谢老师的教诲之恩。
4 、感激同学互助之恩。通过开展 同学如手足,牵手同学,共同进步 、为学校做一件有益的事、为班级(团、队)做一件有益的事、为身边同学做一件有益的事等主题教育活动, 掀起同学之间相助、 互学、共进的热潮,增进同学之间的友谊。
(三)总结展示阶段
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1 、 感恩心语录 评比展示活动,各班推荐十本参评, 3 月 27
日上交。 2、班主任例会,交流感恩教育活动总结。
3 、学校举行 感恩 教育活动总结表彰会。
主要议程:总结感恩教育活动;评选感恩教育活动优秀组织奖;
表彰感动舟小十佳队员;评选 感恩心语录 ;颁发感恩章(每班 8
名)。
五、保障措施
、建立健全保障机制。高度重视,安排专人负责,层层落实,把感恩教育与社会主义核心价值观教育融合在一起, 与纪念改革开放
30 周年、庆祝建国 60 周年等活动融合在一起。通过开展教育活动,培养学生对国家、对父母、 对同学的感恩之情,时时处处以感恩之心待人接物。结合学生年龄特点, 制定详细的活动方案, 细化活动内容、探索方式方法、合理安排活动时间,确保活动效果。
2 、营造氛围,抓好工作的开展。通过开展诵读《二十四孝》 、《》
和《孝经
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