计算机软硬件故障诊断与排除教学大纲.docx

《计算机软硬件故障诊断与排除》教学大纲 一、 说明 课程的性质和内容 本课程是中等职业学校计算机专业的一门专业技术课，内容包括：电脑故障概述、电 脑启动与关闭相关故障诊断、主板故障分析及解决、 CPU故障分析及解决、内存故障分析 及解决、驱动器故障分析解决、板卡故障分析与解决、外围设备故障分析及解决、操作系 统故障分析及解决和网络故障分析及解决等。 课程的任务和要求 本课程的任务是：在具有计算机的基础知识，了解计算机组成与原理的基础上，进一 步加强维护计算机、检查计算机故障机处理一般性故障的能力。 本课程的要求是：使学生掌握计算机系统的知识，计算机系统的优化处理，掌握故障诊断 的一般方法及熟悉工具软件的使用，掌握计算机硬件故障、软件故障、典型故障的检测和 处理方法，掌握杀毒软件的使用。 教学中应注意的问题 教学中体现职业教育的特点，贯彻理论联系实际，突出应用，讲清原理，使学生能够 结合专业特点灵活的应用所学到的知识。在教学中，要注意培养学生的分析判断能力和实 际动手能力。 本课程涉及到计算机组成的知识运用，如果学生不是很熟悉，应适当的回顾与复习。 由于计算机科学发展较快，任课教师在执行本计划时，可根据实际情况适当的补充最新的 计算机软、硬件的知识。 由于本课程涉及到实际动手维修计算机，在教学和实习中应加强对学生进行安全教育，以 避免发生安全事故。 二、 课时分配（总学时80，讲授38学时，上机34学时，机动8学时）。 早节 （课题） 名称 总 学 时 讲 授 实 验 课 程 实 习 习 题 训 练 第1章 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 电脑故障概述 引起电脑故障的原因 电脑故障的类型 故障诊断方法 检修前的准备工作 电脑故障诊断与维修的基本原则 4 4 第2章 2.1 2.2 2.3 电脑启动与关闭相关故障诊断 计算机启动失败时的检修步骤 操作系统启动及关机故障 对付死机和蓝屏故障 8 4 4 第3章 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 主板故障分析及解决 认识主板 主板故障的分类、原因、常用的维修方法 BIOS常见故障分析与解决 主板常见故障分析与解决 主板相关问题及设置 8 4 4 第4早 4.1 CPU故障分析及解决 认识CPU 8 4 4  4.2 4.3 CPU常见故障分析与解决 CPU呆养与优化 第5早 5.1 5.2 内存故障分析及解决 认识内存 内存常见故障分析与解决 8 4 4 第6章 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 驱动器故障分析解决 认识硬盘 磁盘常见故障分析与解决 硬盘相关问题及设置 认识光盘驱动器 光驱相关冋题 8 4 4 第7早 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 板卡故障分析与解决 认识显卡 显卡常见故障分析与解决 显卡BIOS设置 认识声卡 声卡常见故障分析与解决 8 4 4 第8章 8.1 8.2 8.3 外围设备故障分析及解决认识显示器 显示器常见故障分析与解决 认识键盘、鼠标 键盘、鼠标常见故障分析与解决 8 4 4 第9章 9.1 9.2 9.3 9.4 操作系统故障分析及解 Win dows 2000系统常见故障解析 Win dows XP系统常见故障解析 Windows XP sp2系统常见故障解析 操作系统常见设置方法 8 4 4 第10章 10.1 10.2 10.3 网络故障分析及解决 局域网常见故障分析与解决 拨号和网络设备常见故障分析与解决 浏览器常见故障分析与解决 4 2 2 机动 8 合计 80 教学要求和内容 第1章电脑故障概述 1、 教学要求： 了解引发电脑故障的原因 了解计算机故障的类型和特点 熟悉计算机故障的诊断方法 了解计算机故障诊断与维修的原则 2、 教学内容： 1.1引起电脑故障的原因 1.1.1环境因素 1.1.2元件质量 1.1.3兼容性 1.1.4病毒破坏 1.2电脑故障的类型 软件故障 硬件故障 故障诊断方法 观察法 清洁法 拔插法 交换法 替换法 查杀病毒法 检修前的准备工作 准备工作 注意事项 电脑故障诊断与维修的基本原则 3、教学建议： 本章重点难点是掌握电脑故障的类型和诊断的方法。 第 2 章 电脑启动与关闭相关故障诊断 1、教学要求： 了解计算机启动原理 熟悉计算机启动失败的解决检测方法 熟悉计算机关机故障的解决方法 2、教学内容： 计算机启动失败时的检修步骤 了解BIOS开机自检步骤 开机黑屏的一般解决方法 2.1.3通过BIOS自检铃声判断开机故障 开机错误提示及解决方法 操作系统启动及关机故障 不能进入系统故障解决方法 关闭系统计算机无响应故障解决方法 对付死机和蓝屏故障 因灰尘过多而引发的频繁“死机”故障解决方法 某硬件的散热不良而导致频繁“死机”故障 内存中存在冲突而导致无故“死机”故障 超频引起的“