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- 2020-11-23 发布于河北
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关于视频注释在英语词汇学习中的运用调查问卷
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
Q1:性别
○男
○女
Q2:年级
○大一
○大二
○大三
○大四
○研究生
○其他
Q3:目前的英语水平
○四级以下
○四级
○六级
○专业四级
○专业八级
○其他
Q4:自上大学以来,我每天花在单词记忆上的平均时间是
○15分钟以下
○15-30分钟
○30-60分钟
○60分钟以上
Q5:我最常使用的移动端单词学习软件是(多选)
○百词斩
○墨墨
○扇贝
○沪江开心词场
○有道词典
○金山词典
○必应词典
○极光单词
○乐词
○不背单词
○知米背单词
○其他
Q6:通过使用现有移动端单词学习软件,我最希望能够达到的目的是?
○看到单词想到基本意思就可以
○在不同的语境中判断出单词的具体含义(解决对一词多义的理解)
○在口语、写作中较为灵活地使用单词
○其他
Q7:相较于纸质单词书、教材、或词典,我认为现有的移动端单词学习软件的长处有?(多选)
○有助于自我学习管理
○利于碎片化时间学习
○获得详细的单词讲解
○有趣
○有助于整合自己的词汇知识
○应付考试
○使用便捷、灵活
○提供及时反馈
○其他
Q8:在单词学习软件中,我最喜欢的多媒体注释方式是?
○图片注释
○音频注释
○文字注释
○视频注释
Q9:多媒体注释学习词汇比传统课堂学习词汇更有趣,更容易让人接受。
○完全不同意
○不同意
○不确定
○同意
○完全同意
Q10:单词学习软件中的视频注释,加深了我对词汇意义的理解与记忆。
○完全不同意
○不同意
○不确定
○同意
○完全同意
Q11:单词学习软件中的视频注释,让我在动态语境中学会了目标词汇的用法。
○完全不同意
○不同意
○不确定
○同意
○完全同意
Q12:单词学习软件中的视频注释可以无限制播放,这有利于我掌握目标词汇。
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