最新部编人教版二年级上册语文《纸船和风筝》教学课件.pptVIP

【正好】正合适（指时间、位置不前不后，体积不大不小，数量不多不少，程度不高不低等）。 【快乐】感到幸福或满意。 【幸福】使人心情舒畅的境遇和生活。 【飘荡】随风飘动。 【漂流】漂在水面随水流动。 正好——恰好 飘荡——飘扬 难过——难受 快乐——高兴 快乐——忧伤 幸福——痛苦 难过——开心 美丽——丑陋 朗读课文,读准字音，读通课文，想一想，本文写了一件什么事？ 整体感知 课文解读 默读课文，思考下列问题。 1、松鼠和小熊是怎样成为好朋友的？ 松鼠用纸船向小熊表示友好，小熊很高兴；然后小熊也送了松鼠一只风筝，松鼠收到后也非常开心。它们就这样成为了朋友。 松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 漂 小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 飘 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 松鼠和小熊收到对方的礼物后各有什么反应？ 23 纸船和风筝 部编本人教版·二年级上册语文 新课导入 找朋友 纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架，山顶上再也看不到飘荡的风