天津商学院《电工与电子技术》课程自评报告.docxVIP

天津商学院 《电工学》课程自评报告 电工学课程组 二零零五年五月十日 TOC \o 1-5 \h \z 前 言 1 \o Current Document 教学队伍 2 教学内容 8 教学状况 9 教学改革 11 \o Current Document 教学评价 13 \o Current Document 特 色 14 \o Current Document 不 足 14 、/. — 前言 近几年， 我国高等教育的改革与发展取得重大进展， 特别是本科教育的规模迅速扩大， 随着社会主义市场经济体制的完善和经济结构的战略性调整， 对高等教育人才培养的质量 越来越重视，提出了新的更高的要求。 电工学课程组自 1987 年开展课程评估以来，在这十八个学年中，我们经历了三个重 要发展阶段：重点课程建设阶段，从 1993 年到 1995 年，经过全体教师励精图治，于 1995 年通过了学院达标优秀课程评估；市级优秀课程建设阶段， 1995 年到 1998 年积蓄力量时 期， 1998 年通过了天津市优秀课程评估；课程建设飞跃发展阶段，从 1998 年至今，我们 始终保持了电工学的教学质量，始终保持着与时俱进、团结拼搏的奋斗精神。老教师传授 给新人丰富的教学经验， 新教师继续着传统、 开创新的教学理念； 人变了， 教学条件变了， 教学方法、手段变了，不变的是