初中数学七年级下册《8.1角的表示》练习及教案.docxVIP

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  • 2020-11-25 发布于山东
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初中数学七年级下册《8.1角的表示》练习及教案.docx

8.1 角的表示 学习目标: 1、通过丰富的实例,进一步理解角的两种定义表示及顶点、边、始边、终边等有关概念; 2、掌握角的表示方法,能在图形中区分不同的角,并把它们分别表示出来。 学习重点:角的表示方法。 学习过程: 一、导入新课:利用生活中的现象,进行导入。 二、自主学习 任务一:角的定义。 ( 1 ) 由 ________________________ 所 组 成 的 图 形 。 由 此 知角 的 条 件 ① _ ___ ② _ ____。 组成角的两 条射线叫角的 ______, _____________叫角的顶点。 2)角还可以看成是一条射线绕着它的_______ ,从 ________________ 所成的图形。 _______________ 叫做角的始边, ___________________ 叫做角的终边。 任务二:角的表示方法。 1)符号:角的符号表示 ________ 2)三种表示方法: A、用三个大写的英文字母,如图①记作 ______或______,表示顶点的字母写在 ________。 B、用一个大写英文字母表示,如图②可记作 ________。 C、用一个数字或一个希腊字母表示,如图③可记作 ____、 ___或 ______、 ______。 任务三:平角和周角。 平角是 ______________________________

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