卓越的领导力培训教材 .pptxVIP

《卓越的领导力》;¤￡领导框架模型;《卓越的领导力》;1.内圣外王;2.领导力逻辑框架图;3.理想的总裁:三人合一;4.思想观念是“鱼”;5. EQ;6. 变;;8.抱怨;9.烦恼之毒;;11.正念——正果;12.成功的四大干扰 ;13.人际关系法则;14.生活可以分成三个方面;《卓越的领导力》;第二部分 情境领导力;1.一个人最关心的是谁？;2.员工想要什么？;3.植物成长原理;4.人性中的“以牙还牙”;第二部分 情境领导力;1.用人窘境;2.企业员工两大难题：;;4.情感帐户;5.用人哲学;第二部分 情境领导力;1.不重视培养部属的原因;2.领导的误区;1).没有很好启发下属;2).只重结果--;3).在公司内部形成对立;4).没有固定标准;5).纵容;6).眼中只有”巨星”;3.了解自己的员工;4.看下属是否尽职的六把尺子;5.授权过程的五个步骤;6.下君、中君、上君;7.毋意、毋必、毋固、毋我;8. 会议规则;第二部分 情境领导力;;2.员工心态与企业的关系;3.如何测量企业文化？;4.文化到底是什么？;5.道德与契约;6.文化与信仰;7、执行文化;8.三种管理方式;《卓越的领导力》;谢谢！！！;9、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。。6月-206月-20Monday, June 1, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正