第三部分 能的转化、电功、电功率.doc

宝安科学学案 《能的转化、电功、电功率》 松岗中学 裴秀梅 PAGE 10 第三部分 能的转化、电功、电功率 课标与考纲 ·课标要求 具体内容目标 活动建议 1．列举能的多种形式（机械能、热能、电磁能、化学能、核能等）。 2．了解动能和势能（重力势能和弹性势能）以及它们的大小与哪些因素有关；知道动能和势能可以转化以及机械能守恒的含义。 3．建立机械功的概念，认识简单机械的作用，了解做功伴随能的转化（或转移）。 4．用简单机械原理解释人体的运动。 5．用实例说明功率的概念，能区别功率和机械效率，从能的传递和转化认识功率和机械效率。 6． 述克服摩擦做功与物体内能改变的关系，知道内能改变的两种途径，知道在热传递过程中用热量来量度热能的变化。 7．举例说明化学能与内能的转化，认识燃料的热值，说明生物体能量的来源和转化。 8．知道用电器消耗的电能可以用电功来量度，会计算用电器消耗的电能，知道电功率的含义，能从说明书或铭牌了解家用电器的额定功率。 9．知道裂变和链式反应、聚变和热核反应，知道放射性及其应用。 10．初步了解能量的转化与传递有一定的方向性。 11．了解能量转化与守恒定律。通过对能量转化与守恒定律发现史的学习，领悟科学思想和科学精神。 考察各种玩具中的能量转化。 调查生活和生产中应用机械做功的实例。 调查生活中常见的简单机械，探究杠杆的平衡条件。 探究改变物体内能的途径。 观察化学反应中化学能与内能的转化；讨论人体能量来源及其转化。 探究电流的热效应与哪些因素有关；观察家用电器的额定功率，调查家庭用电的情况；能根据电能表读数的变化估算消耗的电能。 多媒体展示或网上查询链式反应和热核反应；查阅有关放射性发现的史料；查阅核反应堆、原子弹、氢弹发明的史料。 讨论设计不需要消耗能量的“永动机”是否可能；举办有关爱因斯坦生平的讲座（介绍质能关系等内容）。 ·07年深圳考试说明要求 内容纲目 具体内容 备注 能的转化与能量守恒 ①．了解动能和势能（重力势能和弹性势能）与哪些因素有关；知道动能和势能可以转化，知道机械能守恒是机械能总量保持不变 ②．理解功的概念，认识简单机械的作用，知道做功伴随能的转化（或转移） eq \o\ac(○,3)．理解功率的概念，能区别功率和机械效率，从能的传递和转化认识功率和机械效率 eq \o\ac(○,4).知道内能改变的两种途径，知道在热传递过程中用热量来量度热能的变化，了解比热容和热值的概念 eq \o\ac(○,5).知道用电器消耗的电能可以用电功来量度，会计算用电器消耗的电能，理解电功率的含义，并能进行简单的计算，会测小灯泡的功率，能从说明书或铭牌了解家用电器的额定功率 ①不要求用机械能守恒条件解题 ②不要求用Q＝mc(t2 – t1)计算热量 ·04年－07年深圳市中考科学试题双向细目表 年份 题型 考点 分值 说明 2004 综合计算题 会计算用电器消耗的电能，能从说明书或铭牌了解家用电器的额定功率。 5分 南山区中考 2005 填空、 综合题 会计算用电器消耗的电能，能从说明书或铭牌了解家用电器的额定功率 8分 深圳市中考 2006 填空、综合计算题 会计算用电器消耗的电能，会测小灯泡的功率。 17.5分 深圳市中考 2007 实验探究题 会测小灯泡的功率。 6分 深圳市中考 一 各种能量（1课时） 课前预习 ·重温课本： 浙教版第五册第三章第1、4、5节，P70-72，P90-99 ·知识梳理： 1、自然界中各种形式的能量不是孤立存在的，不同形式的能量会发生_____________，能量也会在不同物体间______________。 2、物体由于运动而具有的能叫_____________；大小和物体__________与____________有关 3、势能分为__________与____________，物体由于被举高而具有的势能叫__________。 4、重力势能的大小和物体__________与___________有关，弹性势能受物体__________影响。 5、物体内部大量做热运动粒子具有的能量叫__________，也叫__________。 6、改变物体内能的方法有_______________与_______________，它们是等效的。 7、在热传递过程中，传递能量的多少叫做_______，用Q表示。计算公式是_________________ 8、比热容表示1千克某种物质温度升高或者降低_______时吸收或者散发的热量多少。 9、燃料的热值指的是_____________________________________________