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重阳节策划方案2020大全5肩
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”下面给大家《 节策划方案,希望对大家有帮助
重阳节策划方案1
一、 活动目标
1、 初步了解有关重阳节的由来。
2、 了解重阳节的习俗。
3、 了解重阳糕的由来。
4、 会读一、二首有关重阳节的诗歌。
鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。
通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考] 探索的能力
感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传纟 发敬老爱老的真实情感。
在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主》
培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族] 统。
二、 活动准备
教师准备。
印发邀请函、做好宣传准备工作(施蕾、贾燕琴、高亭
布置班级文化墙(各班班主任)
(3)排练节目:
一 1班诗朗诵负责老师:艾黎英
一2班 快板负责老师:戚翊淼
一 3班 英语儿歌 负责老师:季新六
年级节目歌舞负责老师:孟晓蕾
队列训练负责老师:张睿琪
(4)活动用品准备
—纸活动:
爱心树 庄敏霞
爱心折纸(180张)一一施蕾
活动裁判:施蕾庄敏霞
—蛋活动:
白煮蛋(36只)、小碗(***个)一一施蕾
课桌椅(12套)布置一一孟晓蕾
背景音乐一一孟晓蕾
活动裁判:施蕾孟晓蕾
—赶猪”活动:
赶猪棒(8根)球(4只)一一贾燕琴
活动裁判:贾燕琴、季新六
学生准备。
(1) 通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。
(2) 会读一首重阳诗
收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。
自制一张敬老卡
写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。
说两三句敬老话
一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人4 法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话己
(4)敬一杯敬老茶
先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮,用开水泡好丿 几块五香豆腐干当茶点
(6)做一件力所能及的事
在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人 看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。
三、 活动时间:—年10月30日(周四)上午
四、 活动过程:
九九话重阳,感恩在我心
主持稿:陶夏珠
生(合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好!
田林小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动现在开始。
师:“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高
中华民族一年一度的传统节日一一重阳节又来到了。小朋2 阳节是哪一天吗?
生(男):知道,是每年农历的九月初九。
师:你真聪明。
生(女):老师,我还知道重阳节又叫“老人节”,是老年〃 师:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老, 敬老、爱老、助老的老年人的节日。
你们看,今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客, 庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
(鼓掌)
二.
生(男):1.重阳佳节就是好,
(女)2.民俗民风气氛妙。
(男)1.敬老爱幼美传统,
(女)2.文明和谐风格高。
(男)1.重阳老少聚一块,
(女)2.欢天喜地乐陶陶。
生(合):祝所有的爷爷奶奶节日快乐,健康长寿。
师:你们真了不起,这么快就学会了这首儿歌。
生(女):我们的同学也学到了很多本领,他们也要表演给, 师:哦,原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物, 迎他们出来。
生(男):好,下面,请欣赏一(1)班小朋友表演的诗歌朗诵
一 (1)班表演
生(女):除了诗歌,我们还学会了别的本领,下面,请一( 表演快板
一 (2)班表演
生(男):一 (2)班小朋友表演得very good
生(女):你的英语说的真好,我们再来听听一 (3)班小朋友 一 (3)班表演
《上学歌》音乐响起
生(男):你听,这是什么音乐?
生(女):这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家T (全年级合唱)
师:小朋友真了不起,学会了这么多本领,老师看到你们E 竖大拇指。
别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷 趣的游戏,好不好?
生(女):好,我们跟爷爷奶奶一起玩一一赶猪。
请每个班级选派四对选手来参加比赛。
师:比赛规则是这样的:一老一少,手拿赶猪棒,一人挥- 起点跑向终点,看哪组速度最快,又没犯规,就是第一名。
(比赛)
音乐响起《感恩的心》
生(女):同学们,今天是爷爷、奶奶的节日。为了照顾我彳
让我们为他们折一只爱心,祝他们节日快乐,也对他们说一句: 爱您!
生(男):嗯,我们来比一比谁折得最快,折得。
(全场折爱心)
师:请每个班级选四组代表来参加“巧手制作爱心花”的 每个班级选派四组代表,一组为一老一少,小朋友要教会自己E 人各完成两个,最后将爱心拼成一朵爱心花,贴在爱心树的下I 组就是第一名。
(比赛)
四.
师:重阳节是中国的传统节日,自古以来就有许多习俗流」 道哪些呢?
生(女):我
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