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- 2020-11-25 发布于山东
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《潼关》学案
【学习目标】
⒈ 通过反复朗读,能正确、流利地朗诵《潼关》,读出诗歌的节奏韵律。
⒉ 通过小组合作学习中理清诗意,并能结合具体意象感受诗歌的意蕴美。
⒊ 通过教师指导,体会作者所表达的情感,培养学生鉴赏古代诗歌的能力。
【知识链接】
谭嗣同( 1865 —1898),字复生,号壮飞,汉族,湖南浏阳人,是中国近代资产阶级著名的政治家、思想家,维新志士。他主张中国要强盛,只有发展民族工商业,学习西方资产阶级的政治制度。公开提出废科举、兴学校、开矿藏、修铁路、办工厂、改官制等变
法维新的主张。写文章抨击清政府的卖国投降政策。 1898 年参加领导戊戌变法,失败后被杀,年仅三十三岁,为“戊戌六君子”之一。代表作品《仁学》、《寥天一阁文》、《莽
苍苍斋诗》、《远遗堂集外文》等。一生共创 61 篇诗文。
【学习过程】
潼关
谭嗣同
终古高云簇此城,
秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束,
山入潼关不解平。
一、读诗韵:
⒈请将这首诗歌高声朗读两遍。读准字音、读出节奏。
⒉在组长组织下,展示朗读并选出最佳选手。
⒊课堂展示朗读、赛读。
二、明诗意:
明确要求:
⒈ 你找一找诗歌中你仍不理解或不确定的内容,在组内提出并讨论。
⒉ 疏通诗歌大意,请小组发言人畅谈学习成果。
⒊ 勾画诗歌中的意象,结合意象,展开合理的想象,用优美的文字或图画展现诗歌所描绘的画面。
三、悟诗情
王国维在《人间
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