人教版高中历史选修一第三课：《雅典民主政治的奠基石 》PPT课件.pptVIP

公开课完整版 简洁 通用 　第3课　雅典民主政治的奠基石　　　　 ——改革的影响 课标要求： 分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 本课重点：梭伦改革在雅典民主政治进程中的作用。 本课难点：梭伦改革成为雅典民主政治奠基石的原因。 一、梭伦出走与僭主政治的建立 1、梭伦出走（原因） 1）客观原因：改革未能从根本上消除贵族与平民的矛盾,梭伦成为贵族与平民矛盾的焦点； 2）主观原因：梭伦不愿建立僭主政治，践踏民主政治。 1）背景： 梭伦出走后，雅典社会矛盾进一步激化，政局动荡,三派纷争 2）建立： 公元前560年 庇西特拉图 3）措施： 保留梭伦改革成果，进一步打击贵族势力，提高平民的经济地位，发展工商业。 4）结果： 进一步推进民主进程。 2.僭主政治的建立 僭主政治的建立 1.含义：用武力夺取政权而建立的个人独裁统治 2.背景： 改革没有消除贵族与平民的根本矛盾. 面对压力梭伦出走（原因）. 雅典政局动荡. 3.建立：前560年，庇西特拉图武力夺权. 4.结果：庇西特拉图以独裁形式进一步推进 民主进程. 民主政治与僭主政治的关系： 前者是对后者的否定和发展 二、雅典民主政治的奠基石 1、梭伦改革的历史意义 1）大大促进了雅典的繁荣与发展 2）奠定了城邦民主政治的基础 二、雅典民主政治的奠基石 2、雅典城邦民主政治的最终确立 ① 克里斯提尼改革 进一步促进民主政治形成 ② 伯利克里改革 民主政治最终确立， 达到高峰 “我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正的占据优势。……我制定法律，无贵无贱，一视同仁。” ----梭伦 三、梭伦改革的历史局限 （1）材料中的“大盾”指的是什么？“保护两方”主要指哪两方？ 城邦政权；贵族和平民。 （2）“保护两方，不让任何一方不公正的占据优势”反映了梭伦 改革具有怎样的特点？ 改革措施中带有“折中”色彩。 （3）梭伦改革的最终结果和其改革目的是否一致？ 为什么？ 不完全一致。因为没有从根本上消除贵族和平民的矛盾。两方都不满意，他扮演了“调停者”角色，带有 “折中”色彩的改革特点决定了改革带有历史局限性。 思考回答 三、梭伦改革的历史局限 1、下层公民没有享有充分的政治权利 2、氏族制度残余和贵族势力仍然存在 3、贵族与平民的矛盾没有得到根本解决 课堂小结 公元前8世纪 雅典城邦萌芽 公元前6世纪初 梭伦改革，雅典民主制度基础奠定 公元前6世纪末 克利斯提尼改革，雅典民主政治确立 公元前5世纪 伯利克里执政，雅典民主政治发展到顶峰 古代雅典城邦民主政治的形成发展衰落 公元前4世纪 城邦制渐衰 希腊民主制度衰落的原因： 1、衰落根源：希腊的奴隶制度。政治、经济、文化的发展突破了只适应小国寡民的城邦制度。 2、城邦内部的混乱和城邦之间的混战，使得希腊城邦制度逐渐衰弱。 3、公元前338年，马其顿王国征服了希腊。 雅典民主政治的进一步发展 发放工资津贴；进一步改革国家政权机构；取消高级职官的财产限制； 建立五百人会议； 制定陶片放逐法；设立十将军委员会；以 10个地域部落代替旧的4个血缘部落； 颁布“解负令”；确立财产等级制度；重组国家权力机构；鼓励发展工商业； 伯利克里改革 (公元前5世纪) 克里斯梯尼改革 (公元前6世纪末) 梭伦改革 (公元前6世纪初) 雅典民主政治最终确立 促进雅典民主政治形成 奠定雅典民主政治基础 伯利克里改革 (公元前5世纪) 雅典民主政治最终确立 克里斯梯尼改革 (公元前6世纪末) 促进雅典民主政治形成 梭伦改革 (公元前6世纪初) 奠定雅典民主政治基础 从梭伦改革到伯里克利改革，最终确立起雅典民主政治，你得到哪些启示？ 1）说明符合社会现实需要的完善的政治制度，是社会 发展的制度保证。 2）说明改革是克服社会矛盾，推动社会进步的动力； 3）说明改革不是一朝一夕完成的，它往往是一个漫长 而曲折的过程； 4）说明任何制度都不是一成不变的，需要不断适应社 会需要作出变化； 5）改革是调整与生产力发展不适应的生产关系，改革 也是发展生产力。 …… 3、启示： 平原派 （贵族寡头政治） 山地派 （激进民主政治） 海岸派 （温和改革） 反对贵族专权，要求改革 推翻改革 进一步改革 拥护新政 克里斯提尼改革 伯利克里改革 正式形成