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历史这一门学科被很多学生列为难的一门科目，这里的难”不是难以学习，而 是难以记忆。历史知识点多，内容杂，稍不留神，知识点就会被张冠李戴”， 所以，很多同学在历史这门课上很难考得高分。;2;。;o;三、串线记忆法
-通过串线，使同一类型的历史事件或同一人物在 不同时期的活动，按历史发展的线索，呈现于学 生面前，便于学生理解和巩固。例如，中国古代 史中赋税制度的演变可整理为：
⑴春秋时期鲁国的“初税亩。
(2) 西汉的“编户制度”。
(3) 北魏的租调和徭役制。
(4) 隋唐的租庸调制。
(5) 唐后期的两税法。
(6) 明后期的一条鞭法。
a (7)清朝实行摊丁入亩，征收地丁银。--------;。;。;O----------------------------------------------o
八、图示记忆法
■图示法的特征是形象、直观，一目了然。 图示法的板书设计可以多样化。它能生动、 形象地揭示复杂历史现象之间的关系，既 能启发学生积极思维，又能帮助学生记忆 知识。
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