初中-数学-苏科版-江苏省徐州市丰县创新外国语学校七年级数学上册教案：1.1生活数学.docxVIP

主备人： 皇甫长伟 ，审核人： ，教案等级： ，第 1 课时，总第 1 课时。 课题 1.1　生活 数学 课型 　新授课 教学目标 1．通过对生活中常见的图形、数字的观察和思考，感受生活中处处有数学； 2．乐于接触社会环境中的数字、图形信息，了解数学是我们表达和交流的工具； 3．在交流过程中，让学生学会尊重和理解他人的见解，敢于发表自己的观点． 重点 难点 1．接触社会环境中的数学、图形、图表信息，了解表达和交流数学的价值； 2．将生活问题与数学问题联系起来，培养学生对数学的兴趣. 作业 P7试一试，练习册相关知识。 板书设计 教后反思 教 学 过 程 教师活动 学生活动 个人复备 开场白： 同学们，祝贺你步入一个新的学习阶段.在这里 你将更好地与数学交朋友.在你的生活中数学无处不在，你会发现数学能给你带来越来越多的惊喜和快乐.数学能让你变得越来越聪明，让我们一起进入数学的世界，领略数学的风采. 进入状态， 兴致盎然. 自主先学：预习课本P6-P7 提问：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁．高速公路服务区，菜场，股票行情，这些情景你们认识吗？你能从中发现哪些熟悉的东西？ 小组讨论： 1．奥林匹克五环旗，红十字会会标，中国农业银行的标志．请说出你熟悉的图形？看到它们你想到了什么？ 参考答案：1.奥林