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- 2020-11-23 发布于北京
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Period1(1a-2d)
一、教学目标:
1. 语言知识目标:
1) 能掌握以下词汇:字母Ss ~ Zz, color, red, white, black, blue, green, yellow, purple, brown
2) 能掌握以下句型:
① — Whats this? — Its V.
② — Whats that? — Its Z.
③ — What color is it? — Its red.
3) 使学生能运用所学知识熟练描述物体的颜色,同时进一步学习分辨物体的用语,并加以运用。
4)能掌握字母Ss ~ Zz的字母顺序,读音及书写。
2. 情感态度价值观目标:
用各种可以调动学生积极性的活动来提高学生的活跃性,激发他们参与讨论的热情。让学生们能发表个人观点,努力解决问题;能学会与他人合作与交流;能运用多种手段为英语学习服务。同时可以对学生进行美育教育,从小培养他们对美的正确认识。
二、教学重难点
1. 教学重点:
1) 使学生能运用所学知识熟练描述物体的颜色,同时进一步学习分辨物体的用语,并加以运用。
2)学习掌握字母Ss ~ Zz的字母顺序,读音及书写。
2. 教学难点:
学习掌握字母Ss ~ Zz的字母顺序,读音及书写。
三、教学过程
Ⅰ. Warming-up and revision
1.
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