2017年五年级的上册的语文第五单元复习学习知识点学习总复习总结计划.docx

★精品文档★ 2017 五年级上册语文第五单元知识点总复 习 2017 五年级上册语文第五单元知识点总复习 第五单元是综合性学习——遨游汉字王国，分为“有趣 的汉字”和“我爱你，汉字”两部分，同学们一定要熟读课 文。 以下资料可以阅读： 猜字谜主要有三种方法：组合法、象形法和意会法。组 合法是根据谜面的暗示，把字的笔画或部件作加减，凑成一 个字。比如， “一口咬掉牛尾巴” 。“口”把“牛”的尾巴咬 掉了，就成了“告” 。象形法是把汉字的笔画比拟成事物， 猜这种字谜需要观察力和想象力。比如， “河边一蜻蜓，天 上双雁飞” ，猜两个字。蜻蜓是细细长长的，两个翅膀一个 头，像个“干”字，加上河的边上三点水，是“汗” 。双雁像“从”，天的上面是一横，合起来成了“丛” 。意会法要求猜谜的人根据谜面的意思去联想。比如， “客满”猜一个字。客满就是人太多，谜底就是“侈” 。猜谜的时候，常常要把这几种方法结合起来运用。 歇后语是由近似谜面和谜底两部分组成的形象而俏皮的口头用语。这两部分之间有间歇，说的时候往往只说前一 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 ★精品文档★ 部分，把后一部分（真意所在）隐去，让听的人去猜测，所以叫歇后语。歇后语可以分为喻意性和谐音性两类。教材中出现的是谐音性歇后语。 它们的特点是借助同音或音近的联系，产生俏皮风趣的表达效果。如， “孔夫子搬家”我们会想到他有很多书，而“书”跟“输”同音，所以隐含“净是输”的意思。用这个歇后语来形容比赛或战斗老是失败，幽默诙谐。古诗中有时也运用谐音达到一语双关的表达效果。 《“枇杷”与“琵琶” 》则告诉我们汉语同音字多，不能随意乱用，否则会闹笑话。 甲骨文是商周时代刻在龟甲兽骨上的文字。 也叫“契文” “卜辞”“龟甲文字” “殷墟文字” 。甲骨文最早在河南安阳小屯村的殷墟出土， 1899 年才被学者发现， 1928 年后多次发掘，先后出土达十余万片。这些龟甲兽骨上的文字，大都 是商王朝占卜吉凶时，刻的卜辞和有关的记事文字。是殷代到纣亡 273 年间的遗物， 日前成为研究商周社会的重要历史 资料。已发现的甲骨文单字有 4500 个左右，可认识的约 1700 字。文字中有大批的形声字，尽管多数字的笔画和部位还没 有定型，但从可识的文字可以看出，甲骨文是相当进步、且十分完备的古文字体系。近年来在陕西等地，也发现一些西周时代的甲骨文。 在几千年使用汉字的过程中，为了记录语言、相互交际的需要，人们在不断地改进着汉字的书写形体。从甲骨文到 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 ★精品文档★ 现在的楷体，字体的演变主要经历了五个阶段：甲骨文、金文、篆书 ( 主要指小篆 ) 、隶书和楷书。 ．甲骨文 甲骨文是殷商时代的文字，只有少数卜人史官使用。它 主要是用刀刻在龟甲兽骨上。由于龟甲兽骨坚硬，所以笔画以直折为主，很少圆转。因为用尖刀雕刻，所以线条细而均 匀。甲骨文是最早的汉字， 具有早期汉字的特点： 图画性强，写法上没有定型，大小不一，随意性大。 ．金文 金文又叫钟鼎文，盛行于西周。它是铸刻在青铜器上的文字。金文的形体和结构与甲骨文相似，因为金文是把字刻在模子上再浇铸而成，比较容易写，所以它的笔画特点是：字形圆转 , 大小均匀。象形性比甲骨文有所降低，字的定型性有所提高，但还有较多的异体字。 ．篆书 篆书有大篆与小篆之分。 大篆是西周晚期周宣王时的一种文字，又称籀文，形体特点与金文大体一致，具有笔画繁多的特点。小篆是秦代实行书同文政策时颁行的统一字体，由李斯等人整理文字后改定。因为它是正式颁行的统一字 体，经过整理、 简化，所以异体字大量减少， 且字形呈长方，奠定了汉字“方块形”的基础。小篆笔画更加匀称整齐，线条粗细一致，更加圆转，符号性增强了，图画意味大大削弱 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 8 ★精品文档★ 了。因为小篆在大篆的基础上简化而成，一般说小篆是大篆的简体。 ．隶书 隶书产生于秦代，盛行于汉代。在秦代，隶书与小篆并 行，是书隶日常抄录公文的便捷字体。小篆难写，不能适应 秦代公文往来的需要，多用在比较正规的场合。为了便于快 捷地书写，隶书将小篆圆转均匀的线条变成方折平直、粗细 有致的笔画；将小篆纵长内聚的结体风格变为横扁舒展；此 时的隶书成为不再象形的汉字符号。 隶书对汉字字体的改变 是巨大的，因此， “隶变”就成了古今汉字的分界。小篆以 前的汉字为古汉字。 它们共同的特点是象形性强， 定型性差，字由线条构成，没有形成构字的元素──笔画。隶书以后的 汉字为今汉字。今汉字的特点是符号性强，定型性强，字由种类有限的笔画构成。汉代隶书取代小篆成为正式