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拔高专题:旋转变化中的压轴题
、基本模型构建
常见模型
£ R f
丄
C D B
思 考
上图中,△ AE B旋转到AED的位置, 可得△ AE E为等腰三角形。如果 四边形ABCD是矩形或正方形,则三角 形AE E为等腰直角三角形。
上图中,△ ABC旋转到△ ADE的位置, 可以得到/ EAC= / DAB ,如果/ B=60。,所以厶ADB为 等边 三角 形?
二、拔高精讲精练
探究点一:以三角形为基础的图形的旋转变换
例1:(2015?盘锦中考)如图〔,△ ABC和厶AED都是等腰直角三角形,/ BAC= / EAD=90 ° , 点B在线段 AE上,点C在线段AD 上.
(1 )请直接写出线段 BE与线段CD的关系: BE=CD ;
(2)如图2,将图1中的△ ABC绕点A顺时针旋转角a( 0VaV 360°),
◎ ( 1)中的结论是否成立?若成立,请利用图 2证明;若不成立,请说明理由;
1
②当AC= ED时,探究在厶ABC旋转的过程中,是否存在这样的角a,使以 A、B、C、
2
D四点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出角a的度数;若不存在,请说
AE=AD ,
??? AE-AB=AD-AC , a BE=CD ;
(2 )????△ ABC 和厶 AED 都是等腰直角三角形, / BAC= / EAD=90 ° , ? AB=AC , AE=AD ,
AB= AC
由旋转的性质可得/ BAE= / CAD,在△ BAE与厶CAD中, BAE= CAD ,
AE= AD
? △ BAE 也厶 CAD (SAS) , ? BE=CD ;
②???以A、B、C、D四点为顶点的四边形是平行四边形,△ ABC和厶AED都是等腰直角三
角形,
1
???/ ABC= / ADC=45 ° ,v AC= — ED AC=CD CAD=45。,或 360° -90 ° -45 °
=225° ,
???角a的度数是45°或225°.
等腰直角三角形的性质,等量代换,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,平行四边形的 判定和性质,综合性较强
【变式训练】1.如图①,在 Rt△ ABC 和 Rt△ EDC 中,/ ACB= / ECD=90 ° , AC=EC=BC=DC , AB与EC交于F, ED与AB、BC分别交于M、H.
求证:CF=CH ;
如图②,Rt△ ABC不动,将RtA EDC绕点C旋转到/ BCE=45。时,判断四边形 ACDM 的形状,并证明你的结论.
逼②
证明:???/ ACB玄 ECD=90 , AC=BC=CD=CEaZ 仁/ 2=90° - / BCE / A=Z B=Z D=
/ E=45°,
A= D
在厶人。卩和厶 DCH中, AC= CD , ACF◎△ DCH , ? CF=CH ;
1= 2
四边形 ACDM 是菱形,证明:???/ACB= / ECD=90 ° , / BCE=45 ° , 仁/ 2=90°
-45° =45°,
???/ A= / D=45 ° ,?/ A+ / ACD=45 ° +90° +45 ° =180 °,同理/ D+ / ACD=180 ° ,?
AM // DC, AC // DM ,
?四边形ACDM是平行四边形,T AC=CD,?四边形 ACDM是菱形.
【教师总结】三角形从一个位置旋转到另一个位置, 除去对应线段和对应角相等外, 里面也
存在着相等的角,和全等三角形,在解决问题过程要善于将“基本图形”分离出来分析。
探究点二 以四边形为基础的图形的旋转变换
例2:根据图形回答问题:
D E F
(1)线段AB上任取一点C,分别以AC和BC为边作等边三角形,试回答厶 ACE可看作 哪个三角形怎么样旋转得到. (不用说明理由)
线段AB上任取一点C,分别以AC和BC为边作正方形,连接 DG, M为DG中点, 连接EM并延长交FG于N,连接FM,猜测FM和EM的关系,并说明理由.
在(2)的基础上将正方形 CBGF绕C点旋转,其它条件不变,猜测 FM和EM的关 系,并说明理由.
解:(1)将厶ACE以点C为旋转中心,顺时针方向旋转 60°后得到△ DCB ,所以可得厶ACE 可以由△ DCB以C点为轴逆时针旋转 60度得到.
MDE= MHG
(2) FM 丄 ME, FM=ME,连接 GN 和 DE , 在厶 DME 和厶 GMN 中, DME = GMN , DM = MG
???△ DME GMN (AAS ), /? DM=MN , DE=NG , a FN=FG-NG=FG-DE=FC-EC=FE
???△ NFE是等腰直角三角形,
? FM丄ME,并且FM=ME (等腰三角形中线就是垂线,直角三角形中线等于斜边的一
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