人教版九年级上册数学学案：14.3.2公式法（2）.docxVIP

§14.3.2公式法（2） 学习目标 1、理解完全平方公式的特点，用完全平方公式分解因式 2、会用提公因式、完全平方公式分解因式，并能够说出提公因式在这类因式分解的作用；灵活运用提公因式、完全平方公式分解因式。 3、通过综合运用提公因式法，完全平方公式分解因式，进一步培养学生的观察和联想能力。 二、学习重难点 1、教学重点：用完全平方公式公式分解因式 2、教学难点：灵活应用公式法分解因式 三、复习旧知 1、分解因式 （1） （2） 四、教师引入：根据学习用平方差公式分解因式的经验和方法，分析和推测什么叫做运用完全平方公式分解因式？能够用完全平方公式分解因式的多项式具有什么特点？ 自主学习 一、课前准备 1、小组交流后展示 2、教师点拨：1、回答课本上的问题 2、将整式乘法的平方差公式反过来写即是分解因式的平方差公式．同样道理，把整式乘法的完全平方公式反过来写即分解因式的完全平方公式．即： a2+2ab+b2=（a+b）2，a2-2ab+b2=（a-b）2． 二、新课导学 1、独立探究：下列各式是不是完全平方式？ （1）a2-4a+4 （2）x2+4x+4y2 （3）4a2+2ab+b2 （4）a2-ab+b2 （5）x2-6x-9 （6）a2+a+0.25 2、小组交流后展示 3、教