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诗眼; 高考试卷上的提问方式： 这首诗的诗眼是哪个字，请简要分析？;“诗眼”大致分两类： 一是表现为一首诗的凝聚点，提示诗的主旨。这是全诗的诗眼。; ; 望在诗中是登高远望，翘望故乡。望字紧扣题目中的“寄京华亲故 ”来写饱含着诗人的思乡之情。但是，望而不能归是痛苦的但又毕竟能获得某种满足；在痛苦与矛盾的满足中，诗人尽情望去惟恐望的不够，而要化身千亿去望，可见其思乡之深。;答题步骤：; 二是诗中最精练传神的词语，或增强诗歌的形象性，或给人以丰富的想象，或使诗意更精确，或使诗句翻出新意。这是局部的诗眼。;阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分) 　　　　　　　 过香积寺　 王维 　　　 不知香积寺，数里入云峰。　 古木无人径，深山何处钟。 　　 泉声咽危石，日色冷青松。　 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 ??????????????? 　　　注：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙，指世俗观念。 古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 ;泉声咽危石，日色冷青松。;[答案] “诗眼”分别是“咽”、“冷”。 山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。“咽”、“冷” 两字绘声绘色、精炼传神地显示出山中幽静孤寂的景象（意境）。 ;答题步骤：;怎样找诗眼？;（二）抓描写事物生动、形象、准确的字词; （三）抓诗中巧妙的修辞;（四）从诗的字数上找;气蒸云梦泽，波撼岳阳城;（五）抓虚词;抓虚词（诗中的数字）;古诗鉴赏之“诗眼”训练;找出白居易的《长相思》上阕：“汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。” 中的诗眼并略作分析。;鉴赏常用语如： a、用语工整，形象地勾画出……的画面。 b、全诗用语平易，没有刻意求工，却含意隽永，极富艺术感染力。 C、绘声绘色，精练传神地显示出……的意境，生??形象，极富美感。 d、写出了……的过程或生动情景，使诗歌达到情景交融的境界，使思想感情表达得更为深切。 E、叠字叠词还增加了诗的音律美。;怎样描述诗眼的作用呢？;;4.关乎诗意的精确。 如齐己咏早梅：“前村深雪里，昨夜数枝开。”郑谷将“数枝”改为“一枝”，使“一枝”与“早”意丝丝入扣。 有的诗眼、词眼还有助于铸就诗词的意境。洪瑹《阮郎归》词写春光：“绿情红意两逢迎，扶春来远林。”凭着一个“扶”字，我们感受到了从树林深处步步走近的春天。? ;刘铁冷在《作诗百法》中说：“诗之有眼，犹人之有目也。”人之目，乃心灵之窗口；诗之眼，则是洞察诗词旨趣的窗口; 可见，诗眼是诗中最能开拓意旨和表现力最强的关健词句，它足以使全篇生姿添色，使诗意隽永含蓄，使诗句灵动飞扬。抓住诗眼，就可弄清诗歌的情感脉络，领会诗歌的意境和主旨。 诗眼或为一字，或为一词，或为一句。其位置并不固定，但总是全诗的点睛之笔。;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢