企业学习培训师二级考试总结计划.docxVIP

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  • 2020-11-25 发布于山东
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```` 原则 职业培训教学活动原则4:教师指导 / 学生主体 / 教与学互动 / 突出实践 岗位职务描述的基本原则5 :实用性、专家行为性、个性化、科学操作、动态管理。 3. 培训项目开发基础性工作原则 3 :准确性、全面性、时效性。 4. 培训项目开发应遵循的原则 6 :服务性、针对性、时效性、适时性、可行性、系统性。 培训课程开发的原则5 :一致性、系统性、技能性、操作性、针对性。 确立培训课程体系的原则6 :目的性、实践性、超前性、多元性、基础性、灵活性。 7. 培训教材开发信息搜集工作的基本原则 4:与培训目标相符、实事求是、系统性、经济实用。 8. 培训教材开发工作的组织原则 3 :统筹计划、三落实(即人员落实,任务落实,经费及保障条件落实)、 协调配合原则。 培训教材开发与选用的原则 7 :与培训目标相适相符、理论联系实际、经济实用、系统性、教材形式的多样性、新颖性、、开放性。 教材编辑的基本原则4:针对性与实用性、系统性与科学性、创新性与新颖性、反应最新科技成果。 11. 企业培训教学设计的基本原则 3:系统综合、针对性、最优化(优化程度 =培训效果/时间)。 12. 企业 培训的教学原则 6:尊重成人教学规律原则(成人学员特殊性:经验丰富性、知识缺乏;记忆力差、分析 能力强;要求尊重、求知性差;生活压力较大等等)、遵守企业培训发展规律原则(即坚持技能教学为主

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