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杨柳学点2010年教职工年度考核
实施方案
为了客观评价我点教职工的德、能、勤、绩、廉,不断提高教职工的思 想政治素质和工作业务素质,充分发挥考核工作在学校人员聘任管理中的激 励和监督作用,根据印江白治县人事劳动局及教育局关于 2010年年度考核的 有关文件的精神,制定本方案。
一、 考核的基本原则
必须坚持客观公正、民主公开、注重实效的原则。严禁论资排辈和随 意性。
必须坚持年度考核以平时考核为依据, 坚持过程评价与结果评价相统
一、定性评价与定量评价结统一;
必须与完善聘用合同制和岗位聘用制管理相结合。
二、 学校考核小组
组长:张著贤
副组长:谭仁江、罗娅
组 员:左禹华、梅亚军、叶廷强、黄诗权、邹书荣、雷天觉、刘启刚、
田深
三、 考核对象
2010年在编教职工。
四、考核内容及方法
1、 考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作态度、工作 纪律和工作实绩。德,主要考核政治、思想和职业道德表现;能,主要考核 业务技术水平、管理能力的运用发挥,业务技术提高、知识更新情况;勤, 主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况;绩,主要考核履行 职责情况,完成工作任务的数量、质量、效率,取得成果的水平以及社会效 益和经济效益;廉,主要考核不利用职务之便谋取私利,白重、白省、白警、 白励,在依法办事、勤政为民、坚持和维护党的民主集中制以及落实党风廉 政建设责任制等方面的情况。
2、 考核的标准要以各岗位的工作职责、 工作标准为主体,对不同的岗位, 不同的技术层次的工作人员在技术、业务水平和工作业绩方面应有不同要求。
3、 按照领导岗位、学校中层管理岗位、教学岗位、工勤岗位四个类型进 行考核:
校级领导,重点考核领导班子贯彻执行党的教育方针政策,依法治 教,规范办学,完成上级布置的各项工作任务的情况;在学校领导工作中的 决策能力、综合协调能力、团结协作能力以及党风廉政建设和年度目标完成 的情况。
学校中层管理人员,要重点考核管理的水平、业务能力、工作业绩 和勤政廉政的情况。
对教学人员要重点考核教师和教辅人员的敬业爱岗,教书育人,廉 洁从教,遵守教师职业道德规范以及参加课程改革实验,实施素质教育的能 力情况。
对工勤人员,重点考核工作态度,遵守工作纪律,完成工作任务以
及工作效果的情况。
五、 本年度有下列情况之一者,直接定为不合格
1、 矿工或无正当理由逾期不归累计超过 10天(含10天);
2、 利用职务或工作之便索、拿、卡、要造成严重影响的;
3、 不能胜任本职工作,德能勤绩方面达不到本职工作要求的;
4、 危害社会治安,造成严重社会影响的;
5、 违反计划生育有关规定的;
6、 无正当理由拒绝参加年度考核的;
7、 非法聚会、聚众上访的;
8、 参与邪教组织的。
六、 考核等级、比例及提名办法
为了更全面准确、客观公正地评价教职工,考核等级分为优秀、合格、 基本合格、不合格四个等次。优秀等次人数以乡教办分配的名额为准,合格、 基本合格、不合格按实际情况评定,不受名额和比例限制。
七、 考核结果的使用
1、 考核结果要与教职工续聘、解聘或岗位调整相挂钩。对确定为“优秀” 及“合格”等次的可具有续聘或低职高聘的资格;确定为“基本合格”等次
的人员,可转岗、试岗或高职低聘;对确定为“不合格”的人员,可以待岗 或离岗培训。
2、 考核结果作为个人晋升、聘任、奖惩、培训、辞退以及绩效工资发放 等的依据。
八、考核时间安排
以白治县教育局和乡教办通知的时间为基础,学点根据实情确定考核时
本方案未尽事宜由考核小组决定。
附件1:
评选2010年度学点优秀班主任、先进工作者
一、 评选对象
2010年12月在岗教师
二、 评选条件
1、 热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,模范 履行工作职责,具有良好的职业道德。
2、 全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,促进学生的全面 发展,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩好。
3、 高质量完成教育教学工作任务,在教学改革、教学管理、实验室建设、 提高教育教学质量方面成绩好。
4、 在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性,工作成绩好。
5、 在学校管理、服务和学校建设方面有一定的成绩。
三、 评选办法
村完小的校级优秀班主任、先进工作者人数各为本校人数的 10% (按四
舍五入计算)。在个人年终总结的基础上以教职工本年度工作成绩为主,结 合历年表现,对照评选条件,同时听取师生员工意见,按照考核分数及学校 分配的名额,学校考核小组评议、审定。
四、 奖励办法
各校推荐表彰人员经考核小组考核,确定表彰人员由学点统一表彰,颁
发奖状和50元奖金,并将考核结果作为个人下一年晋升、 聘任、奖惩、培训、 辞退以及绩效工资发放等的依据。
附件2:
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