城市居住环境对幼儿同伴交往的影响.docVIP

城市居住环境对幼儿同伴交往的影响 选题缘由与意义 同伴交往对幼儿的成长发展具有重要的影响。幼儿在同伴交往中，可以学习平等关系、交往技能，懂得友谊、谦让、互助、合作和竞争等。在幼儿社会化的过程中，同伴交往是一种重要的社会化力量。 近年来，幼儿交往生活的缺失、同伴危机问题的提出，使人们对影响幼儿同伴交往的因素有了新的关注。功利化的社会，竞争状态下的社会，城市化进程的加速等都影响了幼儿的同伴交往。尤其是城市规模的扩大，居住环境的改变，使城市住房格局发生改变，绿地减少，幼儿游戏活动场地的减少等。 我觉得有必要对城市居住环境与幼儿同伴交往的关系作一个深入的了解，以便更好地促进城市幼儿同伴交往的发展。 文 献 综 述 幼儿同伴交往近年来日益受到教育学、心理学等科学家的关注，成为幼儿社会性发展研究领域的一项新课题。该综述的资料主要来源于与幼儿社会性和同伴交往相关的书籍和期刊网上的一些文章，时间是1990至2005年。 一.城市居住环境和幼儿同伴交往的概念 （一）幼儿同伴交往 “苏联著名儿童心理学家利西娜认为：交往是人们之间为了协调、联合力量去获取某种共同成果而进行的相互作用。” ⑴ 它不仅是人们相互沟通、相互理解、相互交流和表达思想、感情、需要的过程，也是人的整个社会生活的重要组成部分。“同伴是指与幼儿相处的具有相同或相近社会认知能力