2018八年级历史(下)历史教学计划.docxVIP

2017-2018学年八年级历史下册 教学计划 板当中学 王密龙 新的一年到来，在新的学期里，我们历史老师将继续努力，以学 校的工作方针为指导，踏实敬业，潜心教学，继续推进课程改革，大 胆尝试翻转课堂，让学生主动学，充分发挥其主体作用，努力提升教 学的境界；实施综合性学习。现结合上学期学生的学习情况，制定本 学期的教学工作计划如下。 一、 教学目标 增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史 人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特 征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会 收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想 象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创 新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。 增强学生的民 族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历 史八年级下册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、合格率都领先 于我镇其他兄弟学校。 二、 学生情况分析 八年级学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，掌握了一定 的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力， 但大部分学生还 没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不扎实，。 学生对历史较感兴趣，但学习的自觉性较差， 三、 教材分析 本学期所授的内容是中国历史现代史部分。教 科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题，每一个学习主题 下分若干课。本册共6个单元，共20课。由文化课和活动课两种课 型组成，以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、 资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习，活动建议等组 成。其中正文紧扣教学大纲目标要求，可作为课堂教学应完成的基本 任务。其余内容，可根据学生具体情况，提出不同的教学目标与要求。 四、 教学措施 1、认真钻研新课程教学目标和要求，认真备好 每节课，明确重点、难点，在传授知识的基础上，进行思想教育和能 力培养。2、广泛应用多媒体资源进行教学，教学方法要灵活多样， 讲究教学技能和教学艺术，加强课堂教学的设计，增强趣味，幽默感。 要充分运用多媒体、历史地理、图画、图表，积极创造条件，以教学 的直观性，调动学生学习历史的积极性和兴趣。 3、增加课堂容量， 精讲精练，减轻学生负担，提高课堂效率。一节课是四十五分种，再 除去两分种准备时间，实际只有四十二分钟。我打算将课堂内的四十 二分钟分成三份：前五到八分钟复习上节课所学的内容，导入新课； 中间二十五分钟教学新课；后十分钟练习巩固。 4、教会学生学习 方法。在上一个学期，我在指导学生自主学习上做得不够好，本学期 我要教会学生学习历史的基本方法，在教学中注重改变学生的学习方 式，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维， 使学生有举一反三的能力；注重发挥学生的主动性，发散学生的思维, 注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在 教学中提高学生的思维素质。 5、积极参加教研室历史组、学校教研 组的教研活动，反思教学中存在的不足，将教学中的点滴进行整理， 以提高自身教学水平。6、认真完成学校布置的各项工作。 7、在 历史教学中培养学生良好的道德情操，激发学生的爱国热情。 五、八年级历史《教学进度表》 周次 计划进度 备注 一 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 -二二 第一单兀 中华人民共和国的成立和巩固（测试讲 解） 三 第二单元社会主义制度的建立与社会主义建 设的探索 四 第二单元社会主义制度的建立与社会主义建 设的探索（测试与讲解） 五 第三单元 中国特色的社会主义道路 六 第三单元 中国特色的社会主义道路 七 第三单元 中国特色的社会主义道路 八 第三单元中国特色的社会主义道路（测试与讲 解） 九 期中复习测评 十 第四单元 民族团结与祖国统一 十 卜一 第四单元 民族团结与祖国统一（测试与讲解） 十二 第五单兀国防建设与外交成就 十三 第五单元国防建设与外交成就（测试与讲解） 十四 第六单元科技文化与社会生活 十 卜五 第六单元科技文化与社会生活（测试与讲解）  十六 期末复习 十七 期末复习 十八 期末模拟测试与讲解 十九 期末考试 2018227