2021年中考数学分类专题训练:圆周角定理综合运用(四).docxVIP

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  • 2020-11-23 发布于福建
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2021年中考数学分类专题训练:圆周角定理综合运用(四).docx

2021年中考数学分类专题训练: 圆周角定理综合运用(四) 1.如图,在△ABC中,AB=BC=2,以AB为直径的⊙O分别交BC、AC于点D、E,且点D为BC的中点. (1)求证:△ABC为等边三角形; (2)求DE的长; (3)在线段AB的延长线上是否存在一点P,使△PBD≌△AED?若存在,请求出PB的长;若不存在,请说明理由. 2.如图,D为Rt△ABC斜边AB上一点,以CD为直径的圆分别交△ABC三边于E,F,G三点,连接FE,FG. (1)求证:∠EFG=∠B; (2)若AC=2BC=4,D为AE的中点,求CD的长. 3.如图,以线段AB为直径的⊙O交线段AC于点E,点M是的中点,OM交AC于点D,∠BOE=60°,cosC=,BC=2. (1)求∠A的度数; (2)求证:BC是⊙O的切线; (3)求MD的长度. 4.如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,延长BC到点D,使CD=AC,连接AD交⊙O于点E,连接BE与AC交于点F. (1)判断BE是否平分∠ABC,并说明理由; (2)若AE=6,BE=8,求EF的长. 5.如图,⊙O是△ABC的外接圆,BC是⊙O的直径,D是劣弧的中点,BD交AC于点E. (1)求证:AD2=DE?DB; (2)若BC=,CD=,求DE的长. 6.如图,AC是圆O的直径,AC=10厘米,PA,PB是圆O的切线,A,B为切点,过A

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