苏教数学四上《4.3、平均数》[劳老师]【市一等奖】优质课.pptVIP

钦州市浦北县实验小学 执教者：劳青 把挡板拿开，水槽里水面的高度会怎么样呢？ 学习目标 理解平均数的意义。 2.掌握求平均数的方法。 3.在学习过程中体会到求平均数的作用以及平均数在生活中的应用。 四年级第一小组的男、女生进行套圈比赛,每人套15个圈。 男生套圈成绩统计图 女生套圈成绩统计图 男生套得准一些还是女生套得准一些？ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 李小钢 张 明 王 宇 陈晓杰 数量/个 10 11 吴 燕 刘晓娟 史敏敏 孙 芸 沈明芳 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 例3 四年级第一小组的男、女生进行套圈比赛，每人套15个圈。下面的统计图表示他们套中的个数。 10月18日 10月18日 数量/个 男生套圈成绩统计图 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 李小钢 张 明 王 宇 陈晓杰 10月18日 数量/个 男生套圈成绩统计图 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 李小钢 张 明 王 宇 陈晓杰 10 11 女生套圈成绩统计图 吴 燕 刘晓娟 史敏敏 孙 芸 沈明芳 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 小组讨论交流： 1.男生、女生平均每人各套中多少个？ 2.结合你的计算，说说什么叫平均数？ 3.平均数的计算方法。