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第
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四平市三年级上学期语文期中考试模拟试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累与运用 (共9题;共52分)
1. (6分) 读音节,写词语。
miàn? kǒnɡ
ɡé? wài
duǒ? cánɡ
________
________
________
ɡuā? fēnɡ
yā? jǐn
niǎo? dàn
________
________
________
2. (5分) 比一比,再组词。
季________? 站________? 敌________? 拾________
秀________? 战________? 故________? 抬________
3. (6分) 比一比,再组词。
钢________???????找________????????胡________???????现________
刚________???????戏________????????朋________???????观________
4. (8分) 小小展示台。
小朋友,你从作业本上认识了多少同学的名字?找出你认识的字吧!
李妙可??? 夏子芊??? 王南飞??? 高敏??? 杨依云??? 赵天
________
5. (3分) 朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句_____。
A . 这件事,我经常对你说。????
B . 这件事,我不是经常对你说吗?????
C . 这件事,我不是没有对你说过。????
D . 这件事,我经常对你说啊!????
6. (4分) 比一比,再组词。
揭________??? 避________??? 蚊________??? 荧________
渴________??? 辟________??? 纹________??? 萤________
7. (3分) 发挥你的想象,完成填空
海底的动物吃东西时,行进时,遇到危险时会发出各种声音,有的像________,有的像________,有的像________,还有的像________。
8. (12分) 用下列词语造句
①喊声
②逼问
9. (5分) (2018五下·云南期末) 用线连接歇后语
二、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)
10. (10分) 课外拓展阅读
浣溪沙
山下兰芽短浸溪,
松间沙路净无泥,
潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少,
门前流水尚能西,
休将白发唱黄鸡。
(1)
词的上阕描写了“兰芽浸溪”、“沙路无泥”、“暮雨规啼”三幅画面。请你展开想象,用简洁的语言描述一下其中的一幅图画。
(2)
词的下阕由写景转入抒怀,请结合全词内容,试从句意、哲理、作者情感等方面的一点,谈谈你的理解。
(3)
从所积累的古诗曲的名句中,找出与“谁道人生无再少,门前流水尚能西”一句句意相反的来,写在下面。
三、 现代文阅读 (共2题;共28分)
11. (12分) 读下面的短文,再完成练习。
春? 雨
春雷一声响,你来临了,无声无息地下着,雨丝如烟如粉。竹林里新拔节的翠竹,田野里的绿苗,池塘边的垂柳,刚刚绽开的粉红桃花,在水雾中、碎雨中,绿莹莹,细润润。
暖融融的雨丝好像一串串珍珠,又好像春姑娘的鞭子,抽打着冬的阴影,驱赶着料峭的寒意。你是那样的纤细,却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗,瓦解了积雪的防御;你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾,化作了潺潺的小溪,化作了滔滔滚动的潮水。
柔情的春雨,你多么像一位天使,从山那边跑来。你拖着乳白的宽大的裙子,罩着整个村庄,干涸的大地等待着你的拥抱,你满头插着洁白的花,在云雾中吻着土地。你看,所有的种子都翻了身,打着滚儿,揉揉惺忪的眼睛,伸个懒腰,打个哈欠,一切都复苏了。
一场温暖的春雨,晶亮的雨丝,软绵的雨丝,好像春姑娘拨动的琴弦。春风是你柔柔的手指,弹出一首首动人的歌曲;又好像春姑娘手中绣花的针线,一针针,一线线,绣出了一片清晰和翠绿。你绣啊!绣啊!绣出了嫩生生、水灵灵的新葩新蕾:还有翩翩起舞的蜜蜂……
(1)
在括号里填上适当的词语。
________的春雨 ???________的水雾? ??________的小溪
________的潮水??? ________的雨丝??? ________的寒意
(2)
春雨有哪些特点?
(3)
你觉得作者喜爱春雨吗?你是从哪些地方体会到的?
12. (16分) 课外阅读
一颗小花种子不喜欢自己出生的地方,就请小燕子帮忙,带它到别的地方去安家。小燕子带着小花种子来到湖边,小花种子抬起头看看,不高兴地说:“
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