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最新人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练 按要求改写下面的句子 （1）修改病句：黄昏时分，朝霞染红了半个天空。 （2）缩句：维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。 （3）改为 “被”字句：有些维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。 （4）改为反问句：大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，显示了传统建 筑文化的魅力。 （5）改为陈述句：世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？ 下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。在原文上修改。 近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了 “创建文明城市 ”。经过一段时间的努 力，人们的素质普遍得到了提高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整 洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给 予了充足的肯定。如今，我市的面貌真是改头换面了。 按要求写句子。 到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。（缩句） ②非洲是个多姿多彩的世界。（改为感叹句） ③非洲不仅植物世界是彩色的，但是动物世界也是彩色的。（修改病句） 按要求完成句子练习。 （ 1）妈妈心疼地说： “我的女儿一个人在家，该多没意思啊 !”（改为转述句） （2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁。 改为比喻句。 改为拟人句。 （3）用修改符号修改病句。 槐花开放了，吸引了小蜜蜂一群群。 枣核虽然很勤快，但是很聪明。 （4）看图，围绕一个意思写一段话。 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了 13 枚金牌中的 11 枚，大长了中国人民 的志气。 B . 开关一关，就可以阻止电流不再进来。 C . 过去这个学校不执行 “学生以学为主 ”，所以学生的学习水平很低。 D . 凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。 下列句子中没有语病的一句是（ ） A . 郝副营长是一位战斗英雄，虽然只有 22 岁，却已经打过不少仗了。 B . 清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。 C . 更奇怪的是，桃花心木有时不知怎么莫名其妙地枯萎了。 D . 运动员们打破了一次又一次世界纪录。 句子乐园。 （ 1）金老师把课外阅读作为语文作业来布置。（改成 “被”字句） （2）那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉 呢？（换个说法，意思不变） （ 3）风真厉害， 。（把句子写具体） （4）修改病句。 骏马在宽阔的草原上奔跑。 看电视和广播也能增长不少见识。 这堂课，沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。 下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和 一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老 师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情 很繁重。从此已后 ,我不在抄别人的作业，终于取得了很好的学习成就。 句子练习。 （1）仿写：你虽是一个孩子，但你身残志更坚。你像一棵弯曲的小树苗，用你 的信念挺直你的身躯；你像 ， ；你像 ， ?? （2）修改病句。 人们在海滨沙滩上沐浴着和絮的阳光、清新的空气。 修改病句 1）轮船在无穷无尽的大海中航行 2）夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。 3）听了小强的发言，同学们激烈地鼓掌。 4）《元日》这首诗的作者的王安石写的 5）我的作业全部做完了，只有一项作业没做完 用修改符号修改下面一段话。 冯老师就快 50 多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。清晨，他迈着轻快的步伐 和笑容走向学校。最近他在指导我们阅读伊索寓言这本书。他说： “他要把全部 精力献给学生。 ” 修改病句。 （1）语文对我很感兴趣。 （2）上课了，马上走进教室。 （3）是个风景优美的大公园。 （4）小红的学习成绩和态度提高了 句子乐园。（ 7 分） （1）黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。 改成“把”字句： 改成“被”字句： （2）一个中国人，无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。（改成双重否定 句） （3）我总想起国文老师鼓励我们的话。（缩句） （4）难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗？（改成陈述句） （5）修改病句。 ①陈羽在学校里始终一贯表现得很好。 自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。 按要求写句子。 （1）居里夫人白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。（缩句） （2）灯笼把房间照得很清楚。（改为夸张句） （3）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没什么用。（改为反问句） （4）学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。（修改病句） 句子练习。 ①世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（改为陈述 句） ②在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。（改为双重否定 句） 新疆小伙子在跳舞。（扩句） 我估计他一定知道这件事。（修改病句）