人音版本小学小学四年级下册的音乐第八课理想.docxVIP

小学音乐人音版四年级下册第八单元 《理想》教学设计 宁阳临邑小学 刘丽华 教学目标： 1．长大后希望成为怎样的人 ?是我们四年级学生大家都应思考的问题——理想。本单元 的四首音乐作品为你提供了几个侧面：有科技类《种太阳》；有航运类《小纸船的梦》，有 教师类《长大后我就成了你》以及各行各业的英雄《年轻的朋友来相会》。他们为祖国，为 “四化”流汗，是我们的榜样 ! 你的理想是什么 ? 2．演唱《种太阳》，并进行编创表演，从该曲调学唱过程中，学习曲调的重复与相似 部分，为进一步学习重复与模进手法作铺垫。 3．在学唱《小纸船的梦》中，顺带学习变音记号——降记号，并在唱结尾句“”曲调 实践中把它唱准，以加强音乐的色彩变化，营造梦境的氛围。 4．从聆听的二首歌曲中，进一步巩固演唱形式分类的知识；听辨“长大后我就成了你” 乐句重复次数，并画图形谱。 教材分析： 1．歌曲《长大后我就成了你》 这是一首献给教师的歌曲。歌曲赞美了人民教师无怨无悔的奉献精神和托起下一代新人 的崇高责任感。深情的歌声将激起今天坐在课堂中的学生对教师的敬爱，并对他们明天的选 择产生深刻的影响。 歌曲采用山东琴书的音调为素材，真挚、纯朴，有着浓郁的乡土气息。 歌曲由两个乐段及一个尾声组成。前乐段包含四个乐句，第一乐句从高音盘旋下行，第 二乐句作平稳的进行，第三、四乐句分别与第一、第二乐句相似。句首的 “”生动地表现了孩子们