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《金属材料与热处理》课程教学大纲 《金属材料与热处理》课程教学大纲 课程名称：金属材料与热处理 课程名称：金属材料与热处理 适用专业： 数控 模具 先修课程：机械制图、工程力学 适用专业： 数控 模具 先修课程：机械制图、工程力学 总学时数： 64 总学分数： 2 总学时数： 64 总学分数： 2 理论学时： 60 实践学时： 4 理论学时： 60 实践学时： 4 主撰人： 主撰人： 一、课程的地位、作用与任务 一、课程的地位、作用与任务 本课程是机械类各专业的一门重要的专业基础课，承担了培养了解金属的组 本课程是机械类各专业的一门重要的专业基础课，承担了培养了解金属的组 织和结构、材料的机械和力学性能以及掌握各种材料热处理方法和工艺的专业技 织和结构、材料的机械和力学性能以及掌握各种材料热处理方法和工艺的专业技 术人才的重任；是一门融汇了多学科知识于一体，培养能够发展机电一体化技术， 术人才的重任；是一门融汇了多学科知识于一体，培养能够发展机电一体化技术， 开发、设计机电一体生产的应用型、管理型、复合型人才的必修课。 开发、设计机电一体生产的应用型、管理型、复合型人才的必修课。 二、课程教学的目标和基本要求 二、课程教学的目标和基本要求 通过本课程的学习，要了解和掌握常用材料的分类，牌号，性能，用途 通过本课程的学习，要了解和掌握常用材料的分类，牌号，性能，用途 及一般的选取原则，了解钢、铁及有色金的热处理工艺原理、特点及应用。 及一般的选取原则，了解钢、铁及有色金的热处理工艺原理、特点及应用。 培养学生的工程观念和规范意识，要善于观察、思考，勤于实践，培养学生 培养学生的工程观念和规范意识，要善于观察、思考，勤于实践，培养学生 应用理论联系实际的方法去解决工程实际问题。具有合理选择材料和制造热 应用理论联系实际的方法去解决工程实际问题。具有合理选择材料和制造热 处理工艺路线的能力。 处理工艺路线的能力。 学生应在先学完《物理》《工程分子》等课程，并经过金属工艺的生产 学生应在先学完《物理》《工程分子》等课程，并经过金属工艺的生产 实训，对材料及热处理方面有一定的感性认识后，再学习本课程，通过本课 实训，对材料及热处理方面有一定的感性认识后，再学习本课程，通过本课 程的学习，为 《机械制造》等专业课奠定基础，也为学生从事机电一体化专 程的学习，为 《机械制造》等专业课奠定基础，也为学生从事机电一体化专 业方面工作打下坚实的基础。 业方面工作打下坚实的基础。 三、课程教学内容及要求 三、课程教学内容及要求 绪论 （1 学时） 绪论 （1 学时） （一）教学目标 （一）教学目标 通过本章学习了解金属材料的学习方法及本课程的内容 通过本章学习了解金属材料的学习方法及本课程的内容 （二）教学重点 （二）教学重点 深刻理解本课程的内容及学习方法 深刻理解本课程的内容及学习方法 （三）教学内容： （三）教学内容： 1．金属的发展过程 1．金属的发展过程 2．学习本门课程的方法 2．学习本门课程的方法 3．本课程的内容及重点和难点 3．本课程的内容及重点和难点 第一章金属的性能 （5 学时） 第一章金属的性能 （5 学时） （一）教学目标 （一）教学目标 掌握金属的力学性能，了解金属的其它性能 掌握金属的力学性能，了解金属的其它性能 （二）教学重点 （二）教学重点 掌握金属材料的主要力学性能指标，以及各性能的符号、表示方法 掌握金属材料的主要力学性能指标，以及各性能的符号、表示方法 （三）教学内容： （三）教学内容： 1．金属的力学性能